概括：这道题是别谝加同学的课后练习题，主要是关于个人自我介绍，指导老师为祁老师。面试自我介绍既是面试中必备环节，也是求职者们最关心的问题之一。一个常规的面试，寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎千篇一律:"请您简单地做一下自我介绍"。有些被面试者都会问:简历中情况已经写得很清楚了，这是否多此一举?

题目：个人自我介绍

解：

嘿!大家好,我叫XXX,是一个活泼开朗的X孩,虽不出众,但我非常欣赏我自己哦!

在学校里,我是个XXX,学习成绩也很不错,比较擅长语文.当然在其他方面我也很注重培养自己,立志成为一名德智体美全面发展的好学生.我的性格有点倔强,在某些事情上,我会坚持自己的观点,但我认为：相信自己,别人才会相信你．

在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事.我也是家里有名的“书呆子”,连上厕所也不忘掉捎上书本,像《四大名著》,《科幻小说》我都喜欢看.有时,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事.平时我还喜欢制作一些小东西,例如模型飞机、船、小包包等,都是废物利用,既环保,又有趣.我也是一个时尚的女孩,喜欢听流行歌曲,买些时尚小玩意儿,当然在追求时尚的同时,学习也不放松喽!

我长大了想当一位科学家,像XXX人一样,发明好多好多的东西,为人类谋福.

听了我的自我介绍,你们一定对我有所了解了吧!希望大家能喜欢我,和我交朋友,我可翘首以待哦!

举一反三

例1： 中学生自我介绍主要写个人简历.兴趣爱好、个人理想等内容

思路提示：

我叫xxx,是xxx中学XX年级XX班的学生.生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐. 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏.班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员.我活泼开朗,乐观自信,爱运动,爱跳舞,爱XX.德智体美全面发展,是我努力的目标.

例2： 初中生个人介绍（50字左右）

思路提示：

首先介绍你的名字（大家好,我的名字叫xxx）

然后说说自己有些什么兴趣（我的兴趣爱好是……）

最后说“请大家多多指教”或“希望能够和大家好好相处!”

大胆点说出来.语气清晰响亮.

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点拨：自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 对...

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点拨：我想你可以介绍下自己的性格,优点,缺点.还有自己的生活环境,以及对未来的憧憬.现在做的事,甚至自己的人生观价值观.还可以说说自己有怎样的朋友,怎样的老师,还想获得怎样的朋友,怎样的老师,自己会怎样去做等等

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