概括：这道题是邹患陶同学的课后练习题，主要是关于doubt是什么意思，指导老师为扶老师。纸牌游戏DOUBT，故名思议，是一种带有猜测、怀疑的纸牌玩法。

题目：doubt是什么意思

解：

doubtful 吧

举一反三

例1： 形容词“萌”是啥意思经常听到别人口中形容一个让人：很萌～.很萌的女孩.这个好萌啊～想知道这个萌是啥意思呢?[语文练习题]

思路提示：

最近一两年,我们可以发现在动漫画迷,尤其是动画与电脑游戏迷之间发生了个新的共通语「萌」.这个原指「草木的发芽」与「事物的发生」,基本上只当作动词用的萌字*注1,在这两年产生於中文之中产生了新的变化.当然,被我拿来当题目,这种演化必定是跟动漫有关的.实际上,这个新型的「萌」在输入国的日本,也是一个产生至今仅约十年左右的新语词.然而,对「萌」究竟为什麼意思还是一头雾水的人想必还是占大多数的.所以这次还希望试著从语意、语源与演化来观察,与各位一同探探「萌」的世界.

於是我们问,什麼是「萌」?也许会有人会觉得这有什麼好问,就是「好喜欢」呀…其实说实话我心底也是这麼想,但如果「萌」真的只是等於「好喜欢」,那为什麼要用「萌」而不直接说「好喜欢」?所以我们只好很无奈地承认,「萌」跟「好喜欢」之间是有点那麼个差异的.

「萌」,日文作「萌える（MOERU）」,是为动词,与中文同样是指草木的发芽.而今天我们所要来谈的「萌」,除了表记为「萌える」也同作动词使用之外,亦有「萌え（MOE）」或「萌え萌え（MOEMOE）」这样属於非动词,接近形容词的表记.根据三省堂《デイリー新语辞典》的解释,「萌え（MOE）」是指「对於某个人或物抱持著极强烈执著的样子；而执著对象不仅限於真实存在的人与物,涵括动画卡通中出现的角色等架空的人物」.然而,对照2典*注2或是同人用语の基础知识等对於动漫同人事情以及网路惯用语较为熟悉的用语集,及一些以「萌」为主题收集的网站,我们可以发现《デイリー新语辞典》似乎把「萌え」解释得略显得含蓄；在平面或是网路可见的日文里之实际哂蒙希?该趣ā古c其说是指「抱持著强烈执著」,不如说是「热爱到醉心於是,几近痴狂」较为接近.另外,被作为「萌え」对象的人物主要以低年龄层的（中学生以下）动漫画角色,或是实际存在的少女歌手、童星为主,而观察这些萌的对象所包含的构成要素,则是呈现「可爱＞俏丽＞＞美艳」*注3的分布,甚至严格点地来检视的话,我们甚至可以说「美艳」根本不存在於「萌え」的要素之中.

又,正如因为从形容热血澎湃之亢奋状态的「燃える（ MOERU ,原意为燃烧）」一词变换失误而形成「萌える」的动词用法般（容待后述）,「萌える」亦应是一种亢奋的精神状态,只是对象有异；若是说「燃える」是看著熊熊烈火充满上升气流而感到血脉贲张,那「萌える」便是因为见幼苗欣欣向荣（?）而获得的幸福感受造成的面红耳赤.

而综合以上的分析,来试著对於「萌」下个操作型定义的话,虽有点略嫌粗俗,但个人是认为用「不伴随性欲冲动之一种狂热的爱恋,与以其为起因而导致的兴奋状态」注4来解释「萌」,也许应该是可以为这意义十分复杂,且其实仍尚在变化中的「萌」字,作个较为完整的概念说明.而在翻译上,虽然单纯只是我个人的意见,但在不直接使用「萌」字的情况下,我是认为用「心花怒放」应是可以顾及「萌える」原来的词义,也算是接近要表达之语意的…只不过「萌え萌え」还是很难简略翻译就是了

例2： 【dried作为形容词是啥意思】

思路提示：

dried [draid]

a.弄干了的

例句:

After her swim she dried herself with a towel.

游泳后,她用毛巾擦干身子.

The intense heat has dried up the pond.

酷热使池水干枯.

Fresh and dried fruits are easily available now.

现在,干鲜果品很容易买到.

例3： longadjective[英语练习题]

思路提示：

记得谢孟媛老师的课程里有关于长形容词的解释.一个字的形容词放名词前,多个字的形容词放名词后.例如：give me something to eat.这里的不定词to eat当形容词用,是长形容词.

例4： 复合形容词是什么意思呀?[英语练习题]

思路提示：

复合形容词是由两个或两个以上的词构成的形容词,通常在句中做定语.复合形容词的构成方式有多种,而且词与词之间有连词符号.下面介绍一种复合形容词的构成方式,帮助同学们掌握此类形容词.

这类复合形容词的构成方式为：

形容词(或数词)+带ed后缀的名词

1)a red-haired girl 红发女孩

2)a white-haired lady 白发女士

3)a cold-hearted boss 冷心肠的老板

4)a warm-hearted teacher 热心肠的老师

5)cold-blooded animals 冷血动物

6)warm-blooded animals 温血动物

7)a long-legged man 腿长的人(双写leg的最后字母g后再加ed)

8)a three-legged desk 三条腿的桌子

例5： 【荷花的形容词,牡丹的形容词,菊花的形容词,兰花的形容词.（每种花各两个）】

思路提示：

牡丹,繁华高贵!菊花,平凡知足!荷花,清新脱俗! 兰花,高贵典雅!

相关思考练习题：

题1：doubt是什么意思

点拨：doubt 英[daʊt] 美[daʊt] n. 怀疑，疑虑; 未确定; vt. 怀疑，疑惑; vi. 不确定，不能肯定或怀疑; 例句： Did you ever doubt me? 你曾经怀疑过我么？ 常用短语： make no doubt of 毫不怀疑…;对…确信无疑 feel doubt about 对…感到怀...

题2：doubt和supect的区别

点拨：doubt 与 suspect 作动词用 ， 都有“怀疑”的意思，但实际上它们的用法还是有区别的： 一 . 如果后面接名词、代词或名词性词组时，两者基本上可通用。例如： I doubt/suspect the truth of her statement. 我对她那番话的真实性表示怀疑。 He say...

题3：doubt是什么意思

点拨：doubt [英][daʊt][美][daʊt] n.怀疑，疑虑; 未确定; vt.怀疑，疑惑; vi.不确定，不能肯定或怀疑; There is no reason to doubt him. 我们没有理由对他表示怀疑。

题4：doubt if是什么意思

点拨：doubt如果是动词引导宾语从句时,如果主句是肯定句,则宾语从句的引导词可用if/whether. 如：I doubt if/whether he is a student. 当然,如果此宾语从句中含有or/or not时,只能使用whether. 如：I doubt whether he is a student or not. I doubt ...

题5：doubt这电影到底是什么意思

点拨：到最后，我也没看懂。真的仁者见仁智者见智了，年轻老师的说法有道理，老校长的说法也有道理，小孩儿妈妈说法也有道理。神父到底做没做过，看来，只有那个孩子知道了。影片到最后，也没有做出一个判断，或许这就是影片聪明之处吧，把所有已知条...

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韩静霆