概括：这道题是奚崖弥同学的课后语文练习题，主要是关于辩论技巧，指导老师为叶老师。

题目：辩论技巧

解：

1.辩论作为一项“竞技运动”,在辩论场上,你的对手是对方,但是要对方是永远不会同意你的观点,因此,你需要征服的是观众和评委,需要他们同意你的观点.

2.辩论是一项有风度的语言艺术.因此,干净的仪表,整齐的队风,清楚的吐字以及准确文雅的语言会给观众和评委留下很好的印象.

3.辩论场上,你的论点,论据,提问,反驳才是场上的重点,因此,过于花哨的自我介绍,以及过多的肢体语言,只会削弱观众对你所说的内容的理解.

4.不论什么辩风,对方辩手指向性的提问和叙述都应该尽量避免,为达到效果,可以指向己方队友.

5.大部分辩题都有偏向性,但是几乎所有辩题,双方都有可打点.评委在评判时也会有所考虑.因此,即便是处于偏向性的下风口,只要针对对方立论的破绽（一般论点多的破绽也多.）进行有效的攻击,机会也是很大的.

6.辩题大体分为政策性辩题和价值性辩题.这两类辩题有所差异,但是双方一辩稿都是整场比赛立足的根本.

政策性辩题：

1.相比于价值性辩题此类辩题前期准备尤其重要.正反方一辩稿职责不同.正方一辩只许给出政策成立的背景,条件,可能出现问题的解决即可.反方一辩则需要一破一立,也就是说,不但要论证对方政策不可成立,而且还要给出己方的解决办法.（一般来说,只破不立的的反方一辩稿是不会有取胜机会的.）

2.此类辩题,反方胜率稍高.但是反方相对于正方,前期准备工作量要大很多.因此反方要做到前期竟可能周密的准备.而正方则力争想到出其不意的论点.

3.此类辩题,反方反驳正方的方式无非是必要性和可行性.一个政策的成立两者缺一不可.而正方也要在一辩稿中进行尽可能缜密的论证.打可行性一般来说会打到成本,虽然这个打法很低级,但是也很有效.

价值性辩题：

1.此类辩题一般来说对临场的要求更高,但是任何临场发挥依然必须立足双方一辩稿,只有己方一辩稿提到的论点才被算入一方的论点.

2.价值性辩题的反驳途径很多,主要是抓住对方论述中存在的论证脱节点.能准确抓住对方论述论证脱节点是一个优秀辩手必须的素质.

3.价值性辩题的比赛胜负相对来说更加平衡.

7.任何一句话成立都是需要条件的.因此,去条件讨论是常见的论证漏洞.

8.慎用类比,因为大多数类比存在差异性,很容易被对方攻击,然而一个精彩的类比也会为本方论述加分,给观众评委留下更深的印象.

9.拿到辩题的第一件事应该是分析每个词的定义.因为你的所有论证必须紧抓定义开展.而对于一个词往往会有很多定义,而定义的设定,也给一辩立论一个大的背景环境.一辩在论述中,应该选取对于己方立论较为有利的定义,用听起来相对中立的语言表述出来.

10.如果对方定义偏向性过大,应该在一辩稿和质询过程中尽早提出.此外,整场比赛的所有论述必须依据本方定义,而避免被对方定义牵着走.

11.一辩的论点最多不能超过3个,最少不能少于2个.可以按照重要性的顺序,或者对于论证的自信程度的顺序排列.对于论证信心不足的论点应该果断舍弃,而改在自由辩中,以提问的方式表述（当然,这不会算成你的论点）

12.一辩的结尾升华部分应该尽可能的简短.提出和论证论点才是一辩的主要职责.

13.质询的问题或是巩固己方论点,或是针对对方一辩表述漏洞.每个问题应该尽可能用简短清楚准确的话语表述.过多的描述和举例应该避免.避免提问可存在明显的漏洞.质询问题的方面也不可过多,提出顺序应该按攻击力排序.

每套质询问题应该步步深入,而避免真正具有攻击力的问题过早过于明显的暴露.当一套质询问题陷入死结应该果断舍弃,进入下一套质询问题.

14.作为被质询一方,要明白己方论证的底线.要注意对方每个质询问题之间的衔接漏洞.并在回答时予以相应的反驳.

15.质询一方在听到己方需要的答案之后可以合理打断对方发言.因此被质询一方需要把利于己方的话先说出来.

16.质询一方打断次数不得过多过密,以免给观众评委造成不良的印象.

17.被质询一方切忌反问.

18.应该避免对个别问题的过久纠缠,.如果3次提出而没有得到希望听到的答复.应该暗示观众和评委对方在逃避问题.

19.质询小结的作用是对于刚刚的质询环节,己方存在的漏洞予以弥补,并提出对方论证的漏洞,在接下来的自由辩中,引起队友,观众,评委的注意.

20.自由辩的问题和反驳也应该尽可能的简短准确.在自由辩过程中,双方对员都应该明确辩题和己方立论,以免跑偏.

21.自由辩的攻击应该依据刚刚的质询小结.而提问应该注意良好的节奏,避免对于一个问题的过于深究,和所有问题的面面俱到.

22.团队配合在自由辩中尤其重要,因此,应该避免个别队员的过于突出,和个别队员的过分沉默.

23.一个良好的结辩是出于劣势一方最后的反击机会,因此,结辩应该调理清晰,语言尽可能的具有感染力和煽动性.结辩中,应该分为对对方漏洞的再次指出和对己方立论的陈述升华.不同比赛两个方面时间比例不同,但是应该避免其中一个方面比重过大.

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1.马克思主义不是绝对的真理（即便是,对于马克思主义的理解也不会过于完整深入）因此,马克思主义原话的照搬应该尽量避免.

2.任何问题都应该看到主流和支流,所有问题的分析和解决也都应该分为系统导致的问题,和非系统导致的问题.应该在论述中区别论述.

3.应该避免常识话的论述,而改为完整的论证.

4.辩论只应该存在与比赛中,避免把辩论带到生活中去.

举一反三

例1： 急需美是客观的辩论赛论点论据[语文练习题]

思路提示：

我们去看看北京的首都——北京.带着主观的意识,我可以肯定的告诉你们,圆明园的残墙断臂,长城的千瓦,故宫的阴郁对我来说都是不美丽的.可是在世人眼中的北京却是美丽的代言.他们说北京美在残缺,北京的文化和古籍那也是举世闻名的.请问对方辩友你是相信我一个主观的评价,还是相信客观的现实.这是这份客观让北京成为东方文化的传承之地,也真是这份客观的美丽让2008年的奥运会落在了北京.所以我方更相信美是客观存在的

例2： 求关于“以成败论英雄”的辩论赛论据!急!要求详细!注意是正方观点!是以成败论英雄![语文练习题]

思路提示：

我给你出个俩赖招：

1.你方把辩题中成败定义为 一个人一生的成败（即他一生的价值是否得到体现,是否推动社会的发展） 如岳飞、文天祥 虽然他们在某次战役中失败了但我们仍认为他们是大英雄!因为他们的一生是成功的!赖吧.凭这一点你们还可反咬他们一口：对方辩友看问题未免太过狭隘了吧!我们看一个人的成败怎么能单单从一件事情上判断呢?!要站在历史的高度,综观其一生,才能得出成败,才能得出英雄啊!

（但是要谨防一点：对方可能说：那按你们的思路,现在就没有活着的英雄喽?!）

2.你在自由辩的时候可以问：既然对方辩友不赞成以成败论英雄,那你们提出一种论的方法呀 （对方可能犯楞） 你就可以说,对方辩友既然提不出一种方法,却又说现在被广泛使用的方法不好,这不是明显的过河拆桥吗?!

个人意见`````望考虑````

例3： 辩论赛“经验比知识重要”论据辩论赛,我方观点是“经验比知识重要”,帮忙想一些问对方的问题,还有有哪些论据可以支持我方观点.主要是可以问对方些什么问题[政治练习题]

思路提示：

论据：

1、知识是从实践经验中得来的,所以实践经验更为重要.

2、知识的正确性和合理性要在不断的实践中才能得到体现和验证,因此知识是有局限性的,而经验是经过检验了的知识,所以更具有真理性.

3、只有经过实践检验的知识才是经验,所以经验高于知识,是知识的精华部分.

4、实践经验的累积也就是正确知识的不断累积,因此实践经验比知识重要.

5、经验中包含了正确的体验和失败的教训,这样就比知识的内涵更丰富,因为经验包含了正误两个方面,它不仅告诉你怎么做是对的,还告诉你怎么做是错的.而知识则只有一个方面,就是告诉你这样是对的,至于另一种途径,还有待实践来探索.所以从这一层面来说,经验更加可靠.

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