在婴儿期间播放音乐是与婴儿互动的绝佳方式。 在婴儿生命的第一年，研究表明，声称音乐有助于改善大脑的所谓“莫扎特效应”具有一定的可信度。 2012年，在麦克马斯特大学进行的研究提供了一些证据，证明由父母带去参加音乐课程的婴儿表现出更好的沟通能力和更复杂的大脑对音乐的反应。 该研究还表明，第一年听很多音乐的婴儿笑得更多。

另一项涉及20名婴儿的研究由华盛顿大学的学习研究所进行，脑科学研究发现，9个月大的孩子在与父母一起参加音乐课和练习后，对音乐和语言的认识有所提高。

音乐有助于婴儿大脑发育的一些方式如下：

音乐的发展和理解

孩子的大脑学习音乐与学习语言的方式相同。 通过对孩子唱歌，播放音乐和让孩子参与有节奏的活动将训练他们的大脑，以便帮助他们在以后的生活中学习音乐和节奏时更加易于掌握。 这是由于在生命早期形成的更先进的音乐路径。

增加了亲密联系

2012年麦克马斯特研究音乐效果的另一个观察结果是它刺激了婴儿催产素的释放。 这种激素响应与人的亲密联系，并在为孩子哺乳时产生。 因为几乎所有的音乐都对婴儿友好，对孩子唱歌或让他们听音乐可以帮助婴儿更容易获得安抚，使他们更友好，更渴望尝试新的活动。

运动和感官技巧

在婴儿期接触音乐会使婴儿发展出更好的协调能力，特别是在演奏乐器时。 音乐使婴儿想要练习动作来发出他们想要听到的声音，这也有助于提高感官意识和运动控制。 习惯于音乐的婴儿也习惯于大的声响或突然的噪音，并且当他们听到巨大的噪音时不太可能感到害怕和哭泣。

语言发展

很快，接触音乐的婴儿开始用他们自己有趣的声音进入音乐。 这是语言学习的最早部分，他们试图对音乐作出反应，有助于调节婴儿学习语言的大脑，并在他们开始上学时说话。

对孩子的发展来说，没有某种特定类型的音乐优于其他音乐。 您可以与宝宝一起聆听您感到开心的音乐，无论是婴儿音乐还是家庭卡拉OK，与您的宝宝一起唱歌和玩耍在改善他们的发展方面都有很长的路要走。 找到将婴儿引入音乐的方法，以充分利用音乐使他们生活的各个方面得到提升。

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