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中国古代建筑史

时间:2019-04-26 12:07:00编辑:刘牛来源:曲谱自学网

知识点:中国古代建筑史收集:季母币 编辑:桂花
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《中国古代建筑史》相关知识

你可以写中国古代宫殿 庙堂的规划建筑和皇家权利的关系啊.开头带一点古代城市城防规划,然后写皇宫的位置和城防的关系.然后写宫殿,先写布局,比如:1中轴对称是为了表现君权受命于天和以皇权为中心的等级概念.然后写中轴线上的建筑对比,然后写2左庙右社,3前朝后寝.然后写宫殿的外陈设1华表2石狮子3日晷4嘉量5吉祥缸6鼎式香炉7铜龟铜鹤.加几个例子,就差不多能有2000字了

知识拓展:

1: 我的理想作文2000字


知识要点归纳:

理想

理想是一个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求,或者说是一个人所向往的或所要模仿的事物、人的主观形象.

理想是一个人追求和奋斗的目标.如当你问一名中学生的理想时,他的回答可能是,将来要成为一各科学家、或工程师、或作家等.科学家、工程师、作家就是中学生们积极向往和追求的目标和对象,这些目标和对象体现着中学生们的个人愿望,并且指引着他们前进的方向和未来.在这里,理想是与一个人的愿望相联系,是对未来的一种设想,它住往和目前的行动不直接联系.但理想与现实生活又是相联系的,现实生活中的某些对象和现象如果符合个人的需要,与个人的世界观相一致,这些现实的因素就会以个人的理想和形式表现出来,理想总是对现实生活的重新加工,舍弃其中某些成分,又对某些因素给予强调的过程,但它必须以对客观规律的认识为基础,符合客观规律.例如,电影编导在塑造一个理想人物时,这个人物既是编导对现实生活中人物的再加工、再取舍,使这个人物符合编导的愿望;但这个人物又必须符合客观规律性,与现实的生活环境相融合,否则这个人物就会成为表面上的“高大全”,实质上的“假大空”,不可能真正成为有血、有肉、有个性的典型人物.

从一个人理想的内容来看,又可以分为两大类:个人理想和社会理想.个人理想是对个人未来的设想和希望,它包括职业理想、道理理想、生活和家庭的理想;社会理想是对美好的社会制度的追求和向往.个人理想和社会理想是相互联系的,其中社会理想是处于最高层次的理想,它是理想的核心,并制约着个人理想,个人理想又是社会理想的具体体现.一个人如果没有远大的社会理想,而仅追求自己脱离社会实际的个人理想,是不符合时代精神的,也是一种低层次的理想;反之,如果仅有社会理想而没有个人理想,也是空洞的、不切实际的.

一个人的理想往往受家庭教育、学校教育和社会环境的影响而形成和发展起来.一般来说,一个人随着年龄的增长、知识的增加、视野的开阔、家庭的影响、学校的影响依次减弱,社会的影响逐步增大,而且理想的形式也存在不同的水平.我国的一些心理工作者把中学生的理想形式从认识角度分为三种发展水平:一是初级水平,即具体形象理想,这主要表现在中学低年级学生;一种是中级水平,即综合形象理想,这主要表现在中学中年级学生;一种是较高级水平,即概括性理想,这主要表现在中学高年级学生身上.也就是说中学生的年龄越大,年级越高,他们的理想层次越高.

而对于中学生理想倾向性发展水平,我国的心理工作者通过问卷、直接对话、分析研究,把中学生的理想划分为以下四种类型:

第一类:理想肤浅、模糊,没有明确的方向和目标.例如,“我对未来没有什么想法,只想自由自在的过日子”,“我以为要成为什么样的人,现在还不太清楚”等.这种心态的出现与这一阶段青少年年龄、知识与身心发展水平有关,由于思想还不成熟,再加上教育跟不上,使他们尚缺乏明确的奋斗目标.

第二类:向往和憧憬未来,但自觉性不够,有时动摇不定.例如:“家庭、老师总是鼓励我奋发图强,看到先进人物的模范事迹也受启发和鼓励,可是一遇到困难又退缩.”这一类同学思想主流是向上的,但还缺乏持久性和坚定性.

第三类:认为理想就是将来找个好职业.例如,“我将来就想上大学,找个理想的工作.”这一类同学把理想和职业联系起来,但往往又把个人的奋斗目标同国家的前途、人民的利益相分离,这就需要加强政治思想工作和人生观的教育.

第四类:具有远大的理想,把个人利益与国家的利益有机结合起来,并且能脚踏实地地去努力.例如,在很多即将毕业的高中同学中,能树立接受祖国挑选,服从祖国安排的思想.这类同学认识水平比较高,理想比较符合时代精神.

事实表明,目前在中学生中具有远大理想的同学占绝大多数,这反映中学生的主流是健康向上的.

加点点分可以吗?

2: 2000字的作文


知识要点归纳:

成长现在的我,已抛开了童年的稚嫩,正在向青春时代迈去,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来.

我进入初中后,感觉现在就像一个人最烦恼的时候.每天就是那么测验测验,学习学习.无太多空余的时间干自己喜欢做的事情.每天晚上进入梦乡,脑子里总是,我还在为一大堆作业奋勇“作战”,还在为明天的考试拼命复习.我望着窗外发呆,外面许多花儿树儿,拼命生长.这是为了什么?只是为了绽放出自己美丽的花朵和绿色的枝叶吗?这到底是为了什么?

是啊,我们现在拼命努力地“干”是为了什么呢?为了自己呢还是为了谁?你能告诉我吗?

一早,我便被可恶的闹钟吵醒,由于我家住在离学校“十万八千里”,5点以上就得匆匆忙忙起床,我似乎还没有被昨晚的梦所解脱.还在为今天的考试所担心,没办法,早点起来吧.无奈的我,只好拖着疲惫的身子起床了,刷好牙洗好脸,匆匆忙就出了门.到了学校,早上还为自己的保洁区进行草扫.结果考试考砸了,只有30名,啊.我的又一个烦恼出现了,怎么办,我怎么向家长交代?老师会先把我一痛骂.回到家,我抬不起头.我失落了.

“成长”这个词,在许多小孩子眼里是充满着好奇的,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,很爽,体验成长的快乐.也许成长是一个会变的孩子:平淡如水的日子里,我长大了,长成一个小小的大人.潇洒地把童年时代与快乐甩在身后,装进了无数的烦恼.

成长就是应该承受一切,要学会成长,学会成长!从烦恼中获得责任——学习,将来成为祖国的栋梁,将绽放地非常灿烂,为祖国献出自己的一份力!随着我成长的道路笔直往前,乘上一条小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

3: 求一篇作文“我的大学梦”,要求不少于2000字,求哥哥姐姐救助


知识要点归纳:

有很多事情,在想像中发生的时候,神圣无比,而当真实的发生到来的时候,人们却失望地发现,它并不如想像中的神奇与壮观.

  ——《痛并快乐着》

  这是一条不归路.

  因为这条路似乎已经超越了生命的长度,一旦选择了它,就是一生的事情.它就像姐妹一样形影相随,但是大部分人只能跟着她的影子前行.她,叫学习.

  我们一路尾随她,把这样的行为叫作上学.从启蒙的幼儿园到懵懵懂懂的小学,从如雨后出笋般的中学到万花齐放的大学,层层递进.

  小学时就梦想着清华北大,中学时就选择清华,而踏进高中的那一霎那,我蓦然觉得梦想很远,可是我依旧“不知悔改”的把浙大定为一个美好的大学梦.转眼,我要开启高三的大门,不,我已经开启了这扇门,在这个教育水平落后的城区.

  就像白岩松在《痛并快乐着》说过的一样,在距离这个梦遥远的时刻,我假想了很多结局很多奇迹,壮观,唯美.

  还记得年少的我曾经夸下海口:以后我只考清华.这句话却逗得父母哈哈大笑,对于在农村长大的我来说,并不知道这条路有多艰辛.我只管努力的去学习,也只有这个样子.小学毕业时,我没去乡镇报名.因为我等待的是城里的实验中学,我也没有想过我会考不上,我就这样认为:我将来是要考清华的.那年夏天,我以我们学校第一的名次(其实,一共考进五个)考进了城区的实验中学,对于超出分数线12分的成绩,我还是比较满意.但是,见识浅薄的我还没意识到:天外有天,人外有人-这样的境地.

  父母也因为我搬到了城区,一家人挤在租来的房子里.在这些日子里,我失去欢笑.因为我找不到了和我一起长大的男孩,失去了天不怕地不怕的勇气,剩下的只有陌生和孤独.初一的考试,我只排在中游.这样差强人意的成绩竟然令父母很高兴.我却不甘心,因为我不努力,我没有资格去清华.什么孤独与陌生,都不用怕,因为要想得到必须有失去.我课下沉默安静的如空气,课上集中全力去听课,做了一个“僧”,专心道禅.初二,我的成绩排在级部前五十.初三毕业,被保送进附近最好的高中.我大胆的向前去,快乐的向前冲,仿佛大学的城堡已经打开大门迎接我了.

  追逐大学的路似乎走得很顺利,但是当我踏进离大学最近的道路时,我所有的幻想所有层假想的美好全都破灭.

  高一第一次考试,我彻彻底底的跌入了低谷.我考了级部三百名,我反思我最近的张狂.而对于社会有了我更深入的了解和更成熟的思考.清华,是一个梦.我越来越清楚的认识到以我现在的成绩对于清华来说,就像南极对于北极这样远,即使我努力了也不会有结果.我放弃了.那一年,我的话变得多了.同学们都说我从孤傲一身的“林黛玉”变成了活泼堕落的现代女,我不否认.我每天抄作业来应付老师,上课想些乱七八糟的美梦.因为现实已经把大学梦击破,我又何必去辛苦的去圆?

  放假回家,我看见依旧疲惫的父母,想起曾经父母因为我而骄傲的神情,我不怎的忘记了所有,只想抱着他们哭一场,可是,从乡下长大的我不善于表达,只能趴在被窝里哭.从老家的街旁走过,背后依旧是那样的议论:人家这孩子真有出息……是的,那所中学里除了我没有我们村的人,他们大都辍学去打工了,初中同学也有选择去技校的,这条路上和我熟识的人越来越少,注定了寂寞.乡亲们并不知道我的堕落,可是正是他们的这些话刺醒了我.我选择了高中就是为了晚点去打工么?不是这样的.

  那些没心没肺笑的日子,我并不感觉安全,因为记忆中空荡荡的.如果我连努力的勇气都没有,我又怎么能奢求美好结局呢?于是,我选择了浙大,继续前行,在充分认识了学校的水平和自己的能力之后.我很不确定的是浙大能否选择我.这个暑假,我会用我这十年多的认识来思考我的大学梦,无论是否被选择,这是我选择的一条路,也是我年小时憧憬的最美好的梦.

  离着高考不到一年了,我愈发清晰的认识到了路的方向.

  而原来,这个大学梦并不如当初想的那么壮观美丽,它充满了痛苦和汗水,也充满了沉重与快乐.

  追逐我的大学梦,我很享受这种心情——痛并快乐着.

4: 以感恩的心为题,写一篇不少于2000字的作文


知识要点归纳:

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路.第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱.你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的.是啊,十三年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来.从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们.尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言.

小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦.现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任.

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母.

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母.

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母.

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母.

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母.

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心.当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心.

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.

假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报.”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海.

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意.简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激.

5: 急求一篇"我理想中的居室"论文,2000字左右,


知识要点归纳:

你好的!

⑴ 首先就不要有马上毕业,最后一次花点钱就得了的想法

⑵ 只有自己写论文,做设计才能顺利的毕业

⑶ 在这里我给出方法,以及相关资料寻找的网址,请认真阅读

⑷ 否则,真的可能导致预想不到的后果!

❶ 其实,原创的论文网上没有免费为你代谢的!谁愿意花时间给你写这个呢?难道你在空闲的时间原以为别人提供这种毫无意义的服务么?所以:还不如自己写.主要是网上的不可靠因素太多,万一碰到骗人的,就不上算了.

❷ 写作论文的简单方法,首先大概确定自己的选题【这个很可能老师已经给你确定了】,然后在网上查找几份类似的文章.

❸ 通读一些相关资料,对这方面的内容有个大概的了解!看看别人都从哪些方面写这个东西!

❹ 参照你们学校的论文的格式,列出提纲,接着要将提纲给你们老师看看,再修改.等老师同意你这个提纲之后,你就可以补充内容!

❺ 也可以把这几份论文综合一下,从每篇论文上复制一部分,组成一篇新的文章!然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词,经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了!

❻ 最后,到万方等数据库进行检测【这里便宜啊,每一万字才1块钱】,将扫红部分进行再次修改!

❼ 祝你顺利完成论文!

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