孩子上小学之后，对于父母而言，面临的最大考验就是辅导孩子学习。当然，我们都理解每一位父母望子成龙望女成凤的心态。

但并非每一个孩子都能成为人中龙凤，于是亲子间的关系就会出现微妙的变化，“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，这句话就是最真实的写照。

孩子写作业时理解能力差、反应慢，总之，各种各样的状况都会让父母生气，但是更让他们无法接受的是孩子写作业时磨叽拖拉的状态。

如果让孩子坐在电视机旁看动画片，他们绝对可以一两个小时动也不动。

但是一旦让孩子写作业，也许三两分钟就要站起身来，不是上厕所就是去找东西吃，即便乖乖地坐在书桌前也是放空发呆或者玩手指。

面对这样的现象，相信绝大多数父母都会勃然大怒，就算有的家长起初会克制自己的情绪，多次向孩子提醒，耐心地和他们讲道理。

但是绝大多数的孩子都只是左耳进右耳出，这很容易激怒父母，于是孩子总是难以避免地要遭受一些棍棒教育。

可是一顿武力教育过后，孩子仍然改不掉写作业磨蹭的毛病，让家长不知道如何是好。

其实这样的结果是在意料之中的，因为家长们采用武力镇压孩子坏习惯的行为原本就是错误的，有的时候反而会引起负面作用。

01“暴力教育”给孩子带来的影响

1、影响亲子关系

每一个人都希望被温柔对待，孩子自然也不例外，他们更希望父母能够和自己像朋友一样相处。

所以当父母一再地对他们进行说教，甚至动手动脚的时候，孩子从感情上自然是无法接受的。

他们会觉得父母不理解自己，甚至觉得父母不爱自己，长此以往必然会影响亲子间的关系，导致父母和孩子之间的距离越来越远。

2、误导孩子的学习目的

如果父母对孩子的学习过于关注，每次孩子写作业的时候都在一边盯着，甚至会替孩子安排今天写什么，明天写什么。

这样必然会让孩子在学习上非常被动，他们习惯于渐渐地依赖父母之后，便会把学习当成是一种任务。

从而导致于他们之所以学习，只是为了完成任务，不被父母和老师责骂。

3、导致孩子厌学

孩子学习时如果父母总在一边盯着，还时不时地指责孩子这也不对那也不对，激动的时候还会对孩子又吼又叫，那么孩子自然会觉得紧张害怕。

在父母不断地否定和打击之下，孩子便会对学习感到恐惧，为了逃避父母的责骂，他们便会发自本能地排斥学习。

因为在他们看来，自己一写就错，一错就会被骂，久而久之很容易导致孩子出现厌学情绪。当然了，如果要改变孩子写作业时磨蹭的心理，也不是没有办法。

就像李玫瑾教授所说：

如果想要改变孩子写作业拖拉磨蹭的习惯，得先培养孩子良好的学习习惯

02什么是良好的学习习惯？

1、自主学习的能力

父母要让孩子知道学习是他们自己的事情，如果孩子暂时不想写作业，那么就不要去勉强孩子。但是这并不意味着可以纵容孩子。

而是应该把学习和写作业的意义告诉孩子，同时也要让孩子知道不写作业的后果，然后让孩子自己选择，让他们学会对自己的行为负责。

只有真正让孩子知道学习的意义，激发孩子主动学习的兴趣，才能让孩子形成自律性，让孩子知道学习是自己的事情。

这样即便父母不督促孩子，孩子也能够具有自主学习的能力。

2、良好的学习方法

如果说在小学低年级阶段，死记硬背能够让孩子的学习成绩有所提高的话，那么随着年龄的增加，有的孩子会发现：即便自己再怎么努力，学习成绩也很难提高。

这很有可能就是学习方法出现了问题。所以，父母要帮孩子养成良好的学习方法，让孩子知道预习、复习的重要性，让孩子学会举一反三，懂得灵活地运用知识。

这种能力对孩子日后的学习会有很大的帮助，所以在小学阶段一定要打好基础，这样在中学的学习就会更加轻松。

3、合理安排时间

我们每天的时间都是有限的，如何在这有限的时间里做更多的事情，很大程度上取决于人们对时间的管理。

对于小学低年级的孩子而言，他们管理时间的能力比较差，很多时候并不知道自己应该做什么，或者应该先做什么，这自然会浪费他们的时间。

父母不仅要告诉孩子学习应该分清轻重缓急，同时也要让孩子做到劳逸结合。

一味的埋头于读书其实和一味的想着玩是一个道理，都不是最佳的选择。只有合理地安排自己的时间，才能有效地提高学习效率。

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