概括：这道题是钱竿沃同学的课后历史练习题，主要是关于梁启超，指导老师为阎老师。

题目：梁启超

解：

政治活动家、启蒙思想家；康有为；戊戌变法；《饮冰室合集》

举一反三

例1： 【梁启超是中国近代著名的什么领袖之一3个空呢】[历史练习题]

思路提示：

戊戌变法（百日维新）领袖之一

例2： 中国少年说梁启超写作背景

思路提示：

字卓如,号任公,笔名主要有过哀时客、饮冰子、饮冰室主人、新民子、中国之新民、自由斋主人、曼殊室主人、少年中国之少年等.广东新会人.他是中国近代资产阶级改良派的著名政治活动家、思想家、文学家和学者.他的一生,经历了晚清与民国两个时期；他的业绩,并包了政治和学术两个方面.

梁启超出生于一个半耕半读的家庭,自幼聪颖,四岁开始学习四书五经,九岁即能写出上千言的八股文章,十二岁中秀才,十六岁中举人.1890年,他十七岁时拜康有为为师,从康学习四年,受康有为的影响,开始探索挽救祖国危亡的变法维新之术.1894年6月,他随康有为入京参加会试.7月,中日甲午战争爆发,次年中国战败,签订了丧权辱国的马关条约.康有为、梁启超联合在京参加会试的1300多名举人,上书皇帝,要求拒签和约、迁都抗战、变法图强.这就是著名的“公车上书”.在社会各界引起了强烈反响.这年七月,宣传变法维新的第一个刊物《中外纪闻》在京创刊,梁启超是主要撰稿人.八月,维新团体“强学会”成立,梁任书记,成为康有为进行维新活动的得力助手.

梁启超文集

变法通议自序 论不变法之害

论变法不知本原之害 续论变法不知本原之害

论学会 论报馆有益于国事

论中国积弱由于防弊 论君政民政相嬗之理

说动 论湖南应办之事

政变原因答客难 论保全中国非赖皇帝不可

论近世国民竞争之大势及中国前途 少年中国说

呵旁观者文 中国积弱溯源论

立宪法议 十种德性相反相成义

过渡时代论 灭国新法论

国家思想变迁异同论 《清议报》一百册祝辞并论报馆之责任及本馆之经历（节录）

论公德 论自由

论进步 论私德

论学术之势力左右世界 中国之旧史

史学之界说 论正统

论立法权 保教非所以尊孔论

论政府与人民之权限 政治学学理摭言

论小说与群治之关系 新民议

《饮冰室文集》原序 释革

拟讨专制政体檄 答和事人

中国历史上革命之研究 新大陆游记

《社会主义论》序 政闻社宣言书

敬告国中之谈实业者 新中国建设问题

中国立国大方针（节录） 革命相续之原理及其恶果

吾今后所以报国者 痛定罪言

复古思潮平议 辟复辟论

《曾文正公嘉言钞》序 《改造》发刊词

科学精神与东西文化 研究文化史的几个重要问题

五十年中国进化概论 人生观与科学

无产阶级与无业阶级

传记

戊戍六君子传

例3： 【《少年中国说》【梁启超】中的思想感情,写作背景是啥?要求是简洁回答打击盗版分开回答】[历史练习题]

思路提示：

写作背景

本文写于戊戌变法失败后的1900年,此时民族危机空前严重,帝国主义者瓜分中国,而清政府由腐朽的慈禧太后等统治着,爱国学者梁启超发现要挽救民族危亡,必须改造中国国民,特别是年轻一代的思想,就写了《少年中国说》.

思想感情

本文极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓动性.酣畅淋漓,多用比喻、对比,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望.

例4： 【一到初三语文题目;梁启超是我国近代__家,__运动领袖之一】[历史练习题]

思路提示：

答案是

近代思想家

维新运动领袖之一

例5： 梁启超对中国近代新闻事业的主要贡献

思路提示：

梁启超的办报在我过新闻历史上有着重要的作用,包括,一：向读者进行了救亡图存的爱国主义教育.维新派通过报刊陈述当前中国列强环伺的危险局势,愤怒地谴责了列强的种种恶劣行径,发出了建设一个强盛、独立的新中国的号召,极大地激发了广大士大夫和知识分子抵御侵略,振兴中华的爱国激情.二：向读者进行了资产阶级思想启蒙教育.维新报刊以相当多的篇幅介绍西学和西方情况,热情宣扬资产阶级新文化,使广大知识分子的头脑为之一震,思想得到解放.三：推动了维新运动的发展,促进了变法的实现.各地维新派新团体的报刊活动在社会上造成了巨大的舆论影响,获得了一大部分具有爱国思想的仁人志士的支援和支持,对变法起到了很大帮助.其主要贡献有,一：冲破了封建统治者的言禁；二：开了政治家办报的先河；三：创造了报刊新文体,推动了政论写作的发展.

梁启超是资产阶级维新派最有影响的新闻理论家,也是中国近代报刊事业的奠基者之一,他的编辑出版思想极大地促进了中国近代报刊的发展,深刻地影响了一代报刊从业人员,在中国出版史上占有重要地位.但是,我们也应该看到,梁启超作为近代资产阶级启蒙思想家,由于时代及个人思想认识的局限,他的出版思想中也有一些消极、落后的因素,对此,我们要有清醒的认识.对他的编辑出版思想,我们不能全盘吸收.同时,他的编辑出版思想中,对编辑出版的内在规律涉及不多,这不能不说是他编辑出版思想的一个缺陷.当然,我们不能过多地苛求他,因为梁启超在近代史上扮演的主要是一个思想启蒙家的角色,他对中国近代社会的进步作出了多方面的贡献,至于对他编辑出版思想的完善与发展,则是我等后辈应做的事.

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