概括：这道题是沃卜冒同学的课后练习题，主要是关于班徽设计，指导老师为郭老师。

题目：班徽设计

班徽，是最能够代表一个班级的朝气的象征。在我看来，班徽要简洁明了，让人一目了然。

我为班级所设计的班徽是几条弯弯的曲线，它们的上面，是一团红色的火焰，整个组合象征着我们班的53位同学，与两位老师一起，举着火把在跑道上前进。53名同学与老师，一同高举着火把，在遥远的人生的道路上前进。寓意是，我们一起高举火把，照亮生命的路，彼此相互帮助，不怕黑暗。就这样前进，希望我们彼此都会有远大的梦想，只有这样才能让我们共同举起的希望之火，永不熄灭。

相关思考练习题：

题1：怎么用ps做一个班徽

点拨：1、首先，在Photoshop中新建一个400×400像素的空白画布。 2、然后，选择矩形选框工具，并按住Shift+Alt键画一个正圆。 3、在背景层上新建一层空白图层，设置前景色为深蓝色并填充选区。 4、再新建一层空白图层，填充淡蓝色。 5、Ctrl+D取消选区...

题2：设计班徽要注意什么？

点拨：1、最重要的是设计的理念，要新颖，有特色。 2、作为班徽要突出班级的特点和个性，要有象征意义。 3、其次，就是要有美观性了！ 尽量简洁，便于应用。还有 ，图形有主有次， 颜色不要用的太多 。

题3：班徽设计

点拨：积极向上:可以用火焰\绿枝\翅膀\风帆\火箭\大鹏…… 团结:可以用握手\橄榄枝\圆形物体…… 颜色:以红黄\绿蓝……为主(最好不要颜色太多太杂,给人以简洁明快有朝气的感觉.)

题4：3班班徽设计图

点拨：4月9日晚9点40分，04政一全体同学集中开会，共商班徽事宜。经过半个小时的商讨，全班同学的精心挑癣提建议，最终设计一款由五个手臂环握形成一个五角形，中间印有WMSZY五个字母的图形为04政本一班班徽。 这一班微意义深远，五个手臂紧紧环握,形...

题5：初中班徽设计图案

点拨：http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%BB%E1%BB%D5&z=0 建议定一个主题。如“团结”“拼搏”等等，可以用繁体字，注意设计要简洁，一般为圆形，周围可以表明班级或人数的数字环绕。如要有新意，可以取大写字母...

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