概括：这道题是郦星唇同学的课后语文练习题，主要是关于新闻的写法，指导老师为鞠老师。

题目：新闻的写法

解：

　　新闻报道的格式

　　1,首先,在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分）,比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起.

　　其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的.同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底.

　　因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素.因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识.

　　另一种是一个中外结合体——新华体.我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论）,所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了.

　　2,首先,把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来.

　　其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差.因而,第二段实际上是一个过渡性段落.

　　再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来.

　　新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则.但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”.

举一反三

例1： 【ゐ和ゑ手写时的具体写法下笔顺序,两个都是一笔吗?】[数学练习题]

思路提示：

笔画都是一笔的.后面那个相当于现在的え,现在不大用了.

例2： 【如何提高书写能力看一本书也、一部电影或所做的事,不知道怎么用书写的方式表达出来】

思路提示：

着先写一下你看这本书或电影或事情所抱着什么样的心情去看的,看后有何感想,然后结合一下自己的生活的事情进行阐述一下,最后做一下总结!

相关思考练习题：

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四十

标本兼治