概括：这道题是尹掩口同学的课后生物练习题，主要是关于高中生物说课稿，指导老师为景老师。

题目：高中生物说课稿

解：

知识目标：说明兔与其生活环境相适应的形态、结构和生理功能；

举例说明其他陆地生物如何适应陆地环境；

能力目标：自主发现问题、提出问题并解决问题

情感目标：形成保护环境,与动物和谐共处的意识

举一反三

例1： 小肠的内表面摸上去有什么感觉?（生物课用）[生物练习题]

思路提示：

小肠壁由内向外由粘膜、粘膜下组织、肌层、浆膜组成.粘膜形成环形褶和肠绒毛,以增加与事物的接触面积.又组成知道这个内表面是一个凸凹不平的,并且比较糙.

例2： 发生骨折后,为什么会感觉非常疼痛?好的话,

思路提示：

气伤则痛,形伤则肿.因为骨折了,气血不能正常的循环运行,就会郁阻,郁阻就会有压力,在压力的作用下就会感到疼痛.这种情况,只要接好骨头,气血能运行,再用活血化瘀的药,疼痛自然没了.

例3： 饿的感觉路径是什么[生物练习题]

思路提示：

过量的胃酸刺激胃部的感受器,通过传入神经,传递给神经中枢,在大脑皮层产生饥饿感.

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