概括：这道题是潘救形同学的课后生物练习题，主要是关于克隆技术，指导老师为郦老师。

题目：克隆技术

解：

克隆技术的发展历程

1952年：科学家证明,他们能把细胞核从一枚青蛙卵子中取出,然后把另一个青蛙胚胎细胞的细胞核注入这个卵子中,并让这个卵子孵化为一条蝌蚪.这种“核转换”可以把一个动物的基因注入一个卵子.这条蝌蚪就是提供了细胞核的那个胚胎细胞的克隆产物.

1975年：科学家成功使用成年青蛙的体细胞细胞核代替胚胎细胞细胞核注入抽去细胞核的卵子中,孵化出了蝌蚪.

1986年：首次使用胚胎细胞细胞核克隆出绵羊.

1997年：“多莉”诞生,它是第一只使用成年动物体细胞克隆的绵羊.

1998年：科学家使用取自同一只成年老鼠身上的细胞克隆出数代、共50多只老鼠.同年,源自同一头成年奶牛的8头克隆小牛诞生.

2000年：使用成年动物体细胞克隆猪和山羊成功.

2001年：使用成年动物体细胞克隆猫和兔子成功.

举一反三

例1： 克隆技术的发展过程?最新研究成果?

思路提示：

德国胚胎学家首次提出的,然后就诞生了克隆羊多莉,接着的什么猪羊牛的都来了,

运用分裂胚胎的方式克隆猴子 科研人员最近宣布,他们在生物工艺学领域取得了一项有里程碑意义的进展.科学家们利用分裂胚胎的克隆方式,培育出了一只猴子.确切地说,这是一只恒河猴,名叫“泰特拉”,它是科学家首次以克隆方式培育出的灵长目动物.

现在的技术已经发展到克隆人是不成问题的,但这会受到社会的谴责的因素的反对,所以就把它应用于克隆坏死的器官上,为人类造福.

相关思考练习题：

题1：克隆技术的好处或坏处有哪些？

点拨：克隆技术的好处或坏处有： （1) 克隆技术可解除那些不能成为母亲的女性的痛苦。 （2) 克隆实验的实施促进了遗传学的发展，为“制造”能移植于人体的动物器官开辟了前景。 （3) 克隆技术也可用于检测胎儿的遗传缺陷。将受精卵克隆用于检测各种遗传...

题2：什么是克隆技术

点拨：克隆技术即无性繁殖技术。通常的有性生殖是由雌雄交配，精子和卵子结合发育成胚胎，经妊娠后产出新的个体。克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物...

题3：为什么禁止克隆人

点拨：为什么要禁止克隆人原因： 因为，这里涉及到许 多关于人的尊严、关于社会伦理道德等问题。 首先，克隆人使“人”的基本定义发生了改变，使 人丧失了尊严。人是动物长期进化而来的灵长类，是通 过男女有性繁殖出来的，是在特定社会环境中逐渐发育 ...

题4：为什么不能克隆人

点拨：可能的原因 1、克隆人的身份难以认定,他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。 2、克隆技术有可能被滥用,成为恐怖分子的工具。 3、克隆人可能因自己的特殊身份而产生心理缺陷,形成新的社会问题。 4、克隆技术现在还不成熟,克隆人可能...

题5：克隆技术的利与弊是什么？

点拨：克隆技术的利 1．克隆技术与遗传育种 在农业方面，人们利用“克卤技术培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病虫害的优质高产品种，大大提高了粮食产量。在这方面我国已迈入世界最先进的前列。 2．克隆技术与濒危生物保护 克隆技术对保护物种特别是珍息...

无花果有花吗

远东豹