概括：这道题是苗恐扔同学的课后语文练习题，主要是关于四非，指导老师为汤老师。

题目：四非

解：

孔子“四毋”：

《论语》云“子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”.“绝”是指没有,“毋”是与“无”字,“意”与“臆”通用.用现在的话来解释就是孔夫子一点也没有四种毛病,这就是不凭空臆测、不主观武断、不拘泥固执、不唯我独是.这也就是说孔子第一他从不主观臆测,用现代语言来说要坚持实事求是,只要人家说的对我们就照你的办；第二就是不武断,不妄断,要懂得变通,能应变、适变,而不认死理,用现在的话说就是“以变应变”；第三就是不固执自己的成见,大家知道孔子弟子有三千,贤人有七十二.我们现在称他为“孔圣人”,他有一句非常有名的而现在又经常提到的话,就是“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,择其不善者改之”.这就是孔子谦虚好学的写照,这句话实际应理解为,前面有三人在走,他们必有教我的地方,必有我学习的地方,于是我要学习他们好的品德而“从之”,有不好的实际上也是我的反面教员,我要反身自问,若我也有则要“改之”.因此,他们三人都是我的老师；（大多数人理解为前面有三亇人其中一定有我的老师,其实按孔子的谦谨应不是这样,因此应把后面的话加上去理解就全了）第四就是“毋我”这句话似乎好理解,不是以我出发、做事、考虑问题是处处为他人着想,但若把“毋我”与佛经的“无我相、无人相、无众生相、无寿者相”也就是“平等相”应是同一的.孔子的四绝观念,是孔门学问的中坚,所以孔子教我们做人处事、学问修养要做到“毋意、毋必、毋固、毋我”.

举一反三

例1： 孔子的子是什么意思

思路提示：

孔子,名丘字仲尼.

“子”：古代对成年男子的尊称,在战国末期时期,拥有一定社会地位的成年男子都可以称为“子”,而且都希望别人称自己为“子”,因为“子”还是一种爵位,所谓“公侯伯子男”是也.

例2： 孔子认为的仁的含义是什么啊[历史练习题]

思路提示：

（1）孔子提出“仁”,要求统治者体察民情,反对苛政和任意刑杀；提倡广泛地理解和体贴他人,以此调整人际关系,稳定社会秩序.

具体来说,孔子强调的“仁”是处理人际关系的最高准则.

“仁者爱人”、“克己复礼为仁”是孔子给“仁”下的两个最重要的定义.主张以爱人之心和谐社会人际关系.

（2）评价：①有利于缓和阶级矛盾,有进步性；②仁即爱人,体现了一种人道主义的精神、和谐的人际关系；③孔子提倡仁的目的是维护奴隶主贵族的统治.

例3： 孔子的含义?孔子的思想是我国发展的阻力还是有利于发展?[政治练习题]

思路提示：

一概而论未免泛泛 孔子教育人修身,自立,泛爱都是律己,道德的良好方法 不过孔子崇尚“贵贱有序”就不具有时代价值（现在任然可以使用的价值）了

例4： 【研究孔子有何意义?】[历史练习题]

思路提示：

了解他所作出的贡献与其对学术的研究态度

例5： 孔子思想的现实意义?

思路提示：

为执政者对人民进行思想统治.

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