求北京邮电大学的电子科学与技术专业的具体介绍

电子科学与技术专业培养方案
一、专业定位
以物理和数学为基础，通过学习微纳尺度的电子学描述方式和电路构建基本原理，掌握新型微纳电子
器件和集成电路的设计和实现方法。为满足泛在感知、广域互联、智能应用等信息时代的发展需要，电子
科学与技术专业将培养支撑物联网、智能制造、生物信息、互联网/互联网+、绿色能源等重点领域发展的
专业人才。
电子科学与技术专业，依托北京邮电大学电子科学与技术一级重点学科在电子工程领域科学研究和技
术应用的优势，培养在电子工程及其交叉领域具有宽广的专业知识和实践技能，具有国际视野、合作精神、
开拓进取的创新型专业人才。
二、培养目标
本专业培养具备扎实的数理基础与电子科学理论基础、专业知识和实践能力，掌握电子技术和基本的
通信、计算机技术，具有从事本专业及跨学科科研与开发能力的专业人才。本专业侧重于信息通信、人工
智能等领域的网络化微纳器件、集成电路及系统的研究开发与应用。培养具有创新创业精神，能够在微电
子、集成电路与通信信息相关领域从事科学研究、设计开发、工程管理和教育等工作的宽口径、综合型的
创新人才。
三、毕业要求
本专业注重理论深度的同时突出学生实践能力的培养。在学期间，学生将系统学习数学、物理、微电
子、信息与通信和计算机领域中相关的基础理论和基本专业知识，通过微电子与集成电路的专业学习和科
学实践，得到科学思维的训练，使学生熟悉本专业基本的科学研究方法和实践环境，学习和掌握世界主流
的集成电路设计工具，具有微电子器件和集成电路系统的设计、研究与开发能力，同时具有基本的信息通
信系统知识和计算机应用能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1. 具有扎实的数学和自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握至少一门外语；
2. 掌握本专业领域的基本理论和基本知识，具有较强的分析问题和解决问题能力；
3. 掌握本专业工程技术开发和应用的基本技能，具有较强的实践能力；
4. 了解微电子科学领域的理论和技术前沿、应用前景和发展动态；
5. 了解信息通信和人工智能等领域的基本知识；
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究、实际工作能力和论文撰写的能力，了
解国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。
四、专业特色
本专业针对微电子技术和信息技术的发展趋势，突出微纳电子和集成电路与先进信息通信系统的交叉
融合，是国家发展的战略性高新技术的支撑专业。本专业以微电子、信息与通信技术和计算机应用的融合
为专业特色，全面培养学生研究开发先进微纳器件和集成电路的能力，与支撑新一代电子信息通信技术的
扎实的科学理论基础和较强的实践应用能力。
五、依托学科
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电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
六、核心课程
电路分析基础、电子电路基础、信号与系统、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波、固体物理、微
电子器件基础、通信原理、集成电路原理与设计、高频电子线路。
七、学制与学位
学制四年，工学学士学位

八、毕业最低学分
最低完成 165.5 学分，其中理论教学 125 学分，实践教学 32.5 学分，创新创业教育 8 学分。
九、培养标准及实现矩阵
电子科学与技术专业培养方案培养标准及实现矩阵如附表所示，本专业工程教育专业认证中，要求专业必须通过评价证明所培养的毕业生达到如下要求：
1. 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决光电信息科学与工程领域复杂工
程问题。
1.1 将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题的适当表述。
1.2 将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于工程问题的计算分析。
1.3 将复杂工程问题抽象为数学、物理问题，选择适当的模型进行描述，对模型进行推理求解和必要
修正，并理解其局限性。
2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析光电信息科学与工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。
2.1 明确设计需求，确定设计目标、实际限制条件，确定设计性能指标。
2.2 结合文献研究，将工程问题进行有效分解和明确表述。
2.3 运用数学物理及专业基本原理，对工程问题进行建模分析，获得有效结论。
3. 设计/开发解决方案：能够设计针对光电信息科学与工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足
特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、
法律、文化以及环境等因素。
3.1 综合考虑经济、社会、健康、安全、法律、文化及环境因素，分析对比候选方案的可行性与性能，
确定解决方案。
3.2 依据解决方案，实现系统或模块，在设计实现环节上体现创造性。
3.3 对设计系统进行功能和性能测试，进行必要的方案改进。
4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对光电信息科学与工程领域复杂工程问题进行研究，包括
设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1 针对工程问题，收集信息、查阅文献、分析现有技术的特点与局限性。
4.2 设计候选方案，考虑技术限制条件，评估方案可行性。
4.3 利用计算机软硬件技术及仿真工具，以及光电专业基础知识，设计实验或仿真方案，分析数据并
综合信息，评估并比较方案技术性能。
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5. 使用现代工具：能够针对光电信息科学与工程领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、
资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对光电信息科学与工程领域复杂工程问题的预测与模拟，并能
够理解其局限性。
5.1 学会使用现代工程工具和信息技术工具，并能够理解其局限性。
5.2 能够开发、选择与使用恰当的技术、资源和现代工具，进行复杂工程问题的预测与模拟。
6. 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和光电信息科学与工程
领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1 具备社会、健康、安全、法律以及文化的基本素养。
6.2 能够分析评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，
并理解应承担的责任。
7. 环境与可持续发展：能够理解和评价针对通信复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的
影响。
7.1 理解工程方案可能产生的社会和环境影响。
7.2 评估工程方案的可持续性。
8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规
范，履行责任。
8.1 具备人文社会科学素养，理解应担负的社会责任，愿意为社会服务。
8.2 理解并在工程实践中遵守工程职业道德规范。
9. 个人与团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1 理解团队工作中不同角色的责任，具有协作精神。
9.2 能够与本专业及不同学科的团队成员合作，担任成员或领导者，承担个人责任，并协作完成团队
任务。
10. 沟通：能够就光电信息科学与工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，
包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景
下进行沟通和交流。
10.1 能够就复杂工程问题进行有效的书面和口头表述，并能与他人进行有效沟通，包括撰写报告、
陈述发言、清晰表达或回应指令。
10.2.掌握至少一种外国语,能够用于追踪专业领域技术发展前沿，能够进行跨文化交流。
11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1 理解并掌握工程管理的基本原则，在个人或多学科团队任务中进行有效管理。
11.2 运用成本效益评估方法，进行工程方案的成本效益分析。
12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1 具备主动学习的能力，能够运用信息和文献工具，自主学习知识。
12.2 理解终身学习的重要性，形成终身学习的意识，适应持续的职业发展。

电子科学与技术专业适合的工作有哪些？

电子科学与技术专业适合的工作有以下这些哦：
1.电子制图人员
2.除计算机之外的电子工程师
3.电子工程技术人员
5.电子机械技术人员
6.图书馆技术人员
7.电子资源经理
8.电子销售代表
9.硬件工程师
10.单片机工程师
11.嵌入式综合测评师
12.高级Linux设计师
13.嵌入式开发工程师
14.ARM嵌入式开发工程师
15.嵌入式Linux开发工程师
16.嵌入式软件工程师
17.DSP视频音频开发工程师
18.Linux系统高级研发工程师
19.单片机与硬件测试工程师
20.EDA集成电路设计工程师
21.DPS变频器电机控制工程师
22.嵌入式产品销售工程师
23.嵌入式技术支持工程师
24.Linux驱动开发工程师
25.硬件测试工程师
26.测控技术工程师
27.技术支持工程师
28.产品销售工程师
29.嵌入式产品开发经理 以上这些仅供参考哦。
主要就业单位主要：研究所，高等院校，三资或独资企业，包括：华为、中兴、中芯、威盛、大唐、摩托罗拉等公司当然这是比较大的还有很多类似的公司都可以就是主要从事计算机，手机等电子产品的软硬件开发或生产销售及管理
主要学习：固体电子学基础、微电子器件与IC设计、微电子工艺学、集成电路设计基础、电子功能材料与器件、电子材料物理、量子力学、光电子器件导论、计算机网络、电磁场与电磁波、CMOS模拟集成电路、VLSI电路的分析和设计、硬件描述语言与数字系统设计、C语言程序设计、电路理论、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、单片机原理及应用、传感器原理与设计基础、电子封装与组装技术、信息存贮技术基础、纳米材料与技术。

北邮电子科学与技术专业

电子，计算机，电子的话是很好的北邮的三大王牌专业，通信，具体说是北邮的二系，全国排名也很高

北邮的电子科学与技术怎么样？？？

　　电子科学与技术专业是北邮的王牌专业，二级学科就有通信，北京邮电大学是专业型大学，虽然不是985，但是在通信领域还是很好的。

　　该专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。

北邮电子科学与技术专业的毕业生的发展方向与发展前景如何？

电子信息科学与技术专业

概述：

本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，具有本学科及跨学科的应用研究和技术开发的基本能力，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。本专业是一门新兴的综合性学科，是目前相当热门的专业。

一、专业综合介绍

面对一个带有“电子”、“信息”这些字眼的专业，恐怕没人会怀疑她的前途。电子行业的飞速发展、信息技术的迅速应用，使以它们为代表的“知识经济”大潮席卷全球，成为当今世界经济增长的主要推动力量，所有国家概莫能外。展望未来，电子产业（包括方兴未艾的光电子专业）还将继续站在世界技术发展的最前沿，一如既往的带动全球经济的发展。尽管它的前途一片光明，然而当我们面对“电子信息工程”（Electronic Information Engineering）、“电子信息科学与技术”（Electronic Information Science and Technology）这些非常相近的专业名词时，相信肯定仍有很多人感到迷惑。通常说来，前者指的是“无线电”专业，偏应用；后者，也就是本专业指的是物理电子、微电子、光电子等专业，比较偏理论。前者所要研究的主要是无线电波、电路与系统，后者主要研究微观领域中的电现象、电性质及其制成器件后能够实现的功能。可以说两者是并重的，是电子科学平行发展的两个方面，都是硬件工业发展的基础。信息技术已是经济发展的牵动力量，而在关系到一国生死存亡的军事领域，电子工业更是扮演着举足轻重的角色。现代战争越来越向高技术、信息化的方向发展，电子战已经成为杀伤敌人的一种强大手段。任何国家都不想在全球的信息战中处于被动挨打的地位，包括我国在内的世界上比较有“实力”的国家，对于信息技术的投入都非常大，即便是非常“烧钱”的电子信息科学与技术专业，国家也不惜重金投入，以期在新时代经济及战略争夺中屈于主动地位。国家信息产业部部长吴基传曾经在“信息技术与微电子产业发展研讨会”上表示，未来10年是我国发展微电子产业的关键时期，国家将微电子产业作为重中之重，优先扶植发展。

让我们来看一看这样一个专业需要学习哪些知识吧。首先是要求数学和物理的水平比较高，其次像激光原理、量子物理、半导体物理等专业课，很多都涉及微观领域，理论性相对较强一些，这对于那些数学水平较高、抽象思维能力强的同学来说，本专业是个相当好的选择。不过本专业的竞争相当激烈，除了在高考录取时的竞争外，由于课程比较抽象，难度高，学习过程中压力也相当大，换句话说就是“很累”。国内大部分高校都没有此专业，一般隶属于信息学院或者电子工程系，其中，清华大学电子工程系微电子和光电子专业、北京大学电子学系、南京大学电子科学与工程系无线电物理专业、复旦大学电子工程系、南开大学电子科学系均属于国内各院校中的佼佼者。

本专业的毕业生在找工作时游刃有余，既可以到IBM、INTEL、SIMENS、MOTOROLA等跨国公司工作，也可以到华为、华宏等国内知名企业工作，这些公司待遇都很高，发展环境好，管理水平也比较高。在读研方面，除高校外，还有中国科学院一些研究所可供选择。此外，同其他热门的专业相比，电子信息科学与技术专业在出国上也方便得多。由于其偏理科的特点，使其申请难度较小，这也是值得考虑的一个重要因素。

电子信息科学与技术专业代码：071201。

二、专业教育发展状况

20世纪下半叶，电子信息学经历了发现、发展、走向辉煌的历史。在这五十年中，取得的主要里程碑的成就是：计算机技术（包括计算机系统、网络）。从1944年冯·诺依曼提出程序存储和顺序计算的概念到1968年摩尔、诺宜斯和管理能手格罗夫创立Intel公司，Intel成为现代计算机的主流。而通信技术则从1837年莫尔斯发明电报发展到光通信，1969年9月第一台传感器在加州大学由克来因罗克制成，实现了计算机互连，1995年4月，ARPAnet完成向Internet的转化。标志着计算机和通信的结合，开始了新的电子信息学，从此信息技术进入新的时代，信息技术也推动人类进入知识经济时代

2 ：

麻省理工学院是世界上最早开设电子信息学专业的学校，并且一直与世界最新科技发展保持同步，取得了许多科技成果，培养出了许多著名人士，例如我国sohu的总裁张朝阳就是从麻省理工学院毕业的。我国最早开设本专业的是清华大学，并且也取得了一系列的成果。

我国开设电子信息科学与技术专业较著名的有：北京大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、中国科学技术大学。电子信息科学与技术专业1999年招生34342人，占招生人数的2．24%，并且每年的招生人数还在不断增加，清华的吴佑寿院士在此方面很有建树，他1948年毕业于清华大学电机系，现为中国工程院院士、电子系教授、博士生导师、国家教育委员会科学技术委员会常务副主任、国家教育委员会国防科技委员会副主任、国务院学位委员会“电子学与通信”评议组召集人、中国通信学会副理事长、国际无线电科学联合会“电路与系统”学会理事、中国神经网络委员会主席、亚太神经网络协会副主席。1994年被评为国际高校科学院院士。吴佑寿院士作为电子学家和电子工程教育家，为我国数字通信领域的开拓者之一，长期从事数字通信与数据传输、数字信号处理与模式识别的研究工作。1958年研制成功我国第一部八路脉码调制电话终端设备。1962年研制成功的数传机被用于我国第一颗人造卫星的数据传输。1980年以来他负责研制成功了“TJ—82图像计算机”、我国第一个能识别多达6763个汉字的印刷汉字识别系统、“TH—OCR系列高性能多字体汉字识别系统”等。获多项国家、部委级奖。他主编的《高频电路》为国家级优秀教材，他负责的“通信与电子系统”学科被评为全国重点博士点。

大力发展以电子信息技术为先导的高科技产业及用高新技术改造传统产业无疑是国家加速结构重组进程的重要手段。现在电子信息产业对GDP的贡献也逐步提高，邮电业产值占GDP的比重，就由1994年的1．10%上升到1998年的3．03%。电子信息产业已经逐渐成为我国最大的产业，成为推动国民经济成长的主要动力。所以也形成了电子信息科学与技术专业人才的大量需求，本专业也成为了最热门的专业，每年录取分数最高的就是电子信息类专业。

北京邮电大学电子信息科学与技术专业怎么样

电子信息科学与技术是电子与信息学科的交叉学科，北京邮电大学在信息与通信工程方面实力非常强，教育部官方学科评估排名全国第一，而电子科学与技术则排名第九。所以你说的学科是北京邮电大学的优势学科。

北京邮电大学的电子科学与技术专业好考吗？在哪个校区？

肯定不好考，具体还要看你在哪个地区，分数对于不同地区的考生肯定不一样，没有沙河校区时，肯定在本部，但是有了这个新校区后政策有没有改变就不知道了，以前大一新生都要在宏福校区读书的，大一读完除了国际学院和另外一个学院，都要回本部的

北邮的电子科学与技术和电子信息科学与技术，两个专业有什么区别？谢谢！

电子科学与技术偏向理论，以微电子学为主要方向，电路知识和半导体知识比较多
电子信息科学与技术偏向应用，以通信电子为主要方向，通信原理和信号处理知识比较多

电子琴入门视频_自学电子琴首先要学什么？

电子科学与技术就业前景_电子科学与技术专业毕业后有什么就业方