教育学（师范）专业可以做什么工作？

一、普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

二、中小学校

现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。

三、特殊教育机构

这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

四、出版社、报社

出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

五、政府单位

还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少。

教育学（含师范类)毕业可以做什么老师

我是教育学专业的，今年刚毕业。理论上应该是教师资格证上写的中等职业学校—教育学，但是职业学校一般不招这类老师。实际上，如果你报考事业单位的话需要看具体的计划表，上面会有具体专业要求，很桑心的是，很多地方都不要教育学专业，一般都要求与教师资格证相符或者与所报考语文数学等科目相关专业。当然，如果是学校招聘或辅导中心那就中学小学科目的无所谓了，都可以。

大学的教育学（师范）专业，学的是什么？ 还有毕业之后可以从事什么职业？ 不要抽象解答，谢谢！！！

学的就是教师，出来好的话就是个老师，如果你学的好可能会把你分到好一点，城市环境的学校，如果你成绩一般，那偏远山区的学校，就是你的寄处了

更多扩展补充

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那学的是哪方面的东西啊，比如是语数英教学都学还是怎么，然后以后可以去做老师，小学中学还是哪里？

补充

学的是教学生的思维，还有备课方案，还有每次考试的平时成绩就是你要自己准备一堂课上如果评分标准，你的这项成绩回家如考试成绩中，如果你代课的话，这得要看你的强项了，比如，你自小英语学的好，那你可以去教英语，学老师的时候，这些都会教你的，现在的小学，初中，高中老师的找的是大学本科毕业的，这是我们的学校主任说的，全国学校都按着这个趋势发展，大学教师吗，是博士毕业才有资格的

会加入

这三个字打错了

望见谅

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枯燥吗？学师范？

补充

不吧，看我们老师的文章说，在学期间有点苦，但是吃了苦，是有回报的，我说的吃苦耐劳不是学的时候很枯燥的意思，是努力，好好学的意思，你好好学，出来说不定把你分到好一点的学校，如果你学的不好，估计那就是偏远山区

吃点苦，为自己的前途着想

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。。。表吓我(；'A`)

补充

懂了吗？

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恩好的谢谢(〃'▽'〃)

报沈阳师范大学的教育学（师范）专业将来做什么工作？

教师啊

天津师范大学，教育学专业，学出来干什么工作？

天津师范大学教育专业毕业，出来以后考教师资格证，做一名人民教师，多好。
近些年来，人民教师的待遇已经提高，如果你有志于此，完全可以从事教育。
认可我的回答，请点赞和。

教育学研究生毕业后做什么工作？

1、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

2、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

3、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

4、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定。

越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

5、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

6、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

扩展资料：

教育学发展前景：

21世界范围内教育学的理论的来源，研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上，这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的，眼前的问题是素质教育，是人格魅力问题。

社会解决经济问题后如何实现健康发展问题，这应该是未来教育学应该考虑的理论和实践问题。健康是生理、心理和适应力的结合体，不健康的人群不仅仅伤害自己和别人，也在破坏和浪费人类地球上的资源和财富，所有不健康的现象和行为给人们带来的损失和负面消极影响绝对不亚于物质财富。

人的思想意识的教育问题，西方经济和社会学家们是不能也没有彻底解决的。这就是教育发展的方向。

人的知识，能力，技能和思想境界及幸福和谐的家庭，加上良好的社会环境是个人伟大成就的根本，以学校和社会主流，以应试和经济为表象的教育是不太适应时代发展潮流的。研究素质教育的理论及具体实践方式是教育的重心。

参考资料来源：百度百科-教育学

徐州工程学院教育学(小学全科教育)(师范类专业)毕业后从事什么教育

徐州工程学院教育学(小学全科教育)(师范类专业)毕业后的就业方向：毕业生主要到江苏省各地小学及培训机构任教。

小学教育（师范类）的培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，具有正确的专业理念、良好的道德修养和综合素质，掌握系统的小学教育专业理论知识，掌握教育科学研究基本理论和方法，具有从事小学教育教学的基本能力，能够做好班级教育管理工作，具有专业自主发展的能力，胜任小学语文、数学等学科教育教学工作的高素质教师。

其主要课程有普通心理学、教育学原理、教育心理学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、现代汉语、中国现当代文学、高等数学F。

而随着国家人口政策的变化以及小班化教学的推行，小学教师缺口较大，本专业学生的就业前景较好。

学教育学（师范）专业可以做什么工作

教育学专业整体就业方向*** 随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。 教育学专业基本有六大就业方向： 一、普通高校 这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 二、中小学校 现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。 三、特殊教育机构 这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。 四、出版社、报社 出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。 五、政府单位 还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把， 但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。 六、新技术教育领域 这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 ***教育学各二级学科的就业方向***教育学主要就业方向：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、心理咨询和其他教育工作者。 学前教育主要就业方向：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教素质教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 特殊教育主要就业方向：本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。

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