概括：这道题是訾泌犹同学的课后语文练习题，主要是关于孙武，指导老师为后老师。

题目：孙武

解：

1,於是鼓之右,妇人大笑；复三令五申而鼓之左,妇人复大笑；妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨,无敢出声.

2,君命,指的是不合适宜的命令,这里指的是楚王要求不要斩杀他的爱妃,体现在“遂斩队长二人以徇.用其次为队长,於是复鼓之.”

3,.吴王从台上观,见且斩爱姬,大骇.趣使使下令曰

4,将军罢休就舍,寡人不原下观

举一反三

例1： 【孙武练兵告诉了我们什么道理】[政治练习题]

思路提示：

孙武练兵道理：军人以服从为天职,对长官的命令是不可随意违抗的,所谓“军令如山”就是这个道理.

例2： 与《孙武练兵》有关的题从吴王和孙子身上看到了哪些优点[政治练习题]

思路提示：

吴王：雄心壮志,疑人不用,用人不疑,尊重人才.孙武：果断,勇敢,追求令行禁止.

例3： 爷爷孙子的阅读答案[语文练习题]

思路提示：

1．请写出下列句子所使用的修辞方法.（4分） （1）孙子健康活泼,70岁的邹老汉自然视若珍宝.（ 比喻 ） （2）云淡风轻,一月如钩.（比喻 ） （3）从8岁起就开始背柴,挑担,扛石头,生活的重负在背上压了几十年,能不驼吗?...

例4： 爷爷·孙子阅读答案[语文练习题]

思路提示：

爷爷·孙子 孙子3岁了,邹老汉才第一次见到.在大城市工作的儿子回乡探亲,千里迢迢带了孙子,目的也就是让邹老汉有生之年能亲眼看看后辈人.孙子健康活泼,70岁的邹老汉自然视若珍宝.晚饭后,邹老汉背着孙子到打麦场上乘凉.云淡风轻,一月如钩.邹老汉试图测试孙子的智力,自设题目考孙子：“天上明晃晃的那个物件是啥?” “是月亮.” “月亮像啥呀?” “像……像妈妈的眉毛.” 孙子的妈妈,也就是邹老汉的儿媳妇,邹老汉是见过的.当时他们还没结婚,儿子带着她来这大山沟里蜻蜓点水似的住过两天.邹老汉记得很清楚：儿媳妇的眉头总是皱着,眉毛根本不像月亮,而像两条死蚕.“不对.”邹老汉宽厚地笑笑,启发道,“再想想,月亮是弯弯的.” “弯弯的……弯弯的就像爷爷的驼背.” 邹老汉的背的确是驼了,是弯了.从8岁起就开始背柴、挑担、扛石头,生活的重负在背上压了几十年,能不驼吗?可是,驼背哪一点像月亮?像老丝瓜还差不多.“不对.”邹老汉暗自叹息,诱导说,“月亮是弯弯的,头是尖尖的.” “弯弯的,尖尖的……像香蕉!” 香蕉?香蕉是啥物件?邹老汉在伏牛山里活了几十年,红薯、核桃、板栗……啥没见过?哪有香蕉这一说?怕是答不出来,随口胡诌的.邹老汉感到悲哀了,长长叹出一口气.他本想孙子会比自己强的.邹老汉3岁那年,别人问他弯弯的月亮像啥,他一口就答对了：“像镰刀!”好容易的题嘛,这娃子咋答不上来呢?是一代不如一代了?“嗐!这娃子,废了!” 1．请写出下列句子所使用的修辞方法.（4分） （1）孙子健康活泼,70岁的邹老汉自然视若珍宝.（ ） （2）云淡风轻,一月如钩.（ ） （3）从8岁起就开始背柴,挑担,扛石头,生活的重负在背上压了几十年,能不驼吗?（ ） （4）当时他们还没结婚,儿子带着她来这大山沟里蜻蜓点水似的住过两天.（ ） 2．省略号的作用有：① 表示引文的省略；② 表示列举的省略；③ 表示说话断断续续.请选择下列句子中省略号的正确用法,将其序号填入句后的括号内.（3分） （1）像……像妈妈的眉毛.（ ） （2）弯弯的……弯弯的就像爷爷的驼背.（ ） （3）邹老汉在伏牛山里活了几十年,红薯、核桃、板栗……啥没见过?（ ） 3．在这件事中,邹老汉的心理发生了四次截然不同的变化.请在文中找出相应的描写邹老汉心理变化的词语,填入下面的括号内.（3分） 视若珍宝——（ ）——（ ）——（ ） 4．孙子为什么答不出爷爷的测试题的标准答案——月亮像镰刀?（2分） 5．爷爷“嗐!这娃子,废了”的结论是否正确?为什么?谈谈你的理解.（2分） 6．读完小说后,你想对文中的爷爷说些什么呢?（3分）比喻 比喻 反问 夸张3 1 2宽厚地笑笑 暗自叹息 感到悲哀孙子来自城市没见过镰刀,再加上知识范围有限,小孩子的想象力也很丰富,所以没有想到爷爷认为的标准答案.不应该光凭借这么一道题就判定孙子是否优秀,要有长远眼光,不可局限于某一事物.

例5： .曹刿论战孙子军争篇对比阅读阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题.【甲】公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿日：“未可.”齐人三鼓.刿日：“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿日：“未可.[语文练习题]

思路提示：

1.

驰：追赶

糜：倒下

气：士气

锐：锐利

2.

（1）对方的士气耗尽了,而我方的士气正旺盛,所以能战胜齐军

（2）不要从中邀击旗帜整齐的敌人,不要攻击行阵盛大的敌人,这就是掌握[战略、战术]机动的方法.

堂堂：阵势整齐的样子.

3.

（1）夫大国,难测也,惧有伏焉

（2）故三军可夺气,将军可夺心.

4.

要变通 要谨慎

对我们现在的学习生活都有积极的借鉴作用

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