概括：这道题是松移帐同学的课后生物练习题，主要是关于韦伯定律，指导老师为伏老师。

题目：韦伯定律

解：

韦伯定律,即感觉的差别阈限随原来刺激量的变化而变化,而且表现为一定的规律性,韦伯定律（Weber’s Law） E.H.韦伯是德国莱比锡大学的解剖学教授,他因两点阈和最小可觉差研究成为心理物理学的奠基者.　　在韦伯以前,法国物理学家P.布格尔曾做过一个测定眼睛对光线的敏感度的实验,他不断改变蜡烛和针孔之间的相对位置,使光线通过针孔投到远处的屏幕上,发现为了在相邻的阴暗区造成一个可以分辨的阴影,两者的亮度至少必须相差64:1.布格尔的研究没有产主任何有特殊意义的原理,但这中间孕育着“最小可觉差”问题的思想,它在韦伯手中变成了划时代研究工作的一块基石.　　韦伯的研究是从“肌肉感觉”开始的,他想了解肌肉的感觉机能对于轻重不同的重物能分辨到什么程度.他用三套不同重量的重物对四个被试进行了实验,发现辨别不是取决于两个重物重量差异的绝对值,而是取决于这一绝对值与标准重量值的比例.在最优在条件下,重物之间的差异大约为29:30时能被明确觉察到.后来,韦伯又对其他感觉道进行了类似的实验,得到了相同的结果,即对两个刺激物的辨别能力不是取决于两者差异的绝对值,而是取决于差异的相对值.他在实验中还发现,“最小可觉差”可以用一个分数来表示,这个分数虽然随着被试的感觉道不同而有变化,但对于一定的感觉道来说却是不变的,因此他认为,我们可以为每一种感官确定其“最小可觉差”的不变分数.　　韦伯的实验使当时的生理学家们认识到,在实验室里探讨某些历来被忽视的纯心理学问题是可行的,也是很重要的.韦伯提出的问题吸引了像赫尔姆霍茨、费希纳等一批富有才能的人,同时他自己也钻研了许多这样的问题,并指出了系统研究这些问题的途径.　　后来,韦伯以前的学生、莱比锡大学的物理学教授费希纳把韦伯的研究结果转变成了数学形式：△Φ/Φ=C,这就是现在人们所熟悉的韦伯定律.在这个公式中,△Φ代表刺激的最小可觉差（J.N.D.------just noticeable difference）,Φ代表标准刺激的强度,C是特定感觉道的定值,也叫作韦伯比例或韦伯分数.

举一反三

例1： 韦伯定律

思路提示：

韦伯定律求助编辑百科名片韦伯定律,即感觉的差别阈限随原来刺激量的变化而变化,而且表现为一定的规律性,用公式来表示,就是△Φ/Φ=C,其中Φ为原刺激量

例2： 什么是韦伯定律[生物练习题]

思路提示：

德国生理学家韦伯曾系统研究了人类的差别阈限,并提出了心理学史上的第一个“自然定律”-韦伯定律,该定律的核心观点是：引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数.

例3： 用通俗易懂的方式解释韦伯定律,最好用生活实例说明.[生物练习题]

思路提示：

韦伯定律

求助编辑百科名片

韦伯定律,即感觉的差别阈限随原来刺激量的变化而变化,而且表现为一定的规律性,用公式来表示,就是△Φ/Φ=C,其中Φ为原刺激量,△Φ为此时的差别阈限,C为常数,又称为韦柏率.

目录

简介

定律的故事

费希纳定律

意义

适用范围

应用声学应用

营销学应用

简介

定律的故事

费希纳定律

意义

适用范围

应用 声学应用

营销学应用

编辑本段简介

　　韦伯-费希纳定律是表明心理量和物理量之间关系的定律.德国生理学家韦伯(1795－1878)发现同一刺激差别量必须达到一定比例,才能引起差别感觉.这一比例是个常数,用公式表示：ΔI(差别阈限)/I(标准刺激强度)=k(常数/韦伯分数),这就是韦伯定律. 为了描述连续意义上心理量与物理量的关系,德国物理学家费希纳(1801－1887)在韦伯研究的基础上,于1860年提出了一个假定：把最小可觉差（连续的差别阈限）作为感觉量的单位,即每增加一个差别阈限,心理量增加一个单位,这样可推导出如下公式：S = k lg I + C（S为感觉量、K为常数、I为物理量,C是积分常数）……通式： S = k lg I.其含义是感觉量与物理量的对数值成正比.也就是说感觉量的增加落后于物理量的增加,物理量成几何级数增长,心理量成算术级数增长,这个经验公式被称为费希纳定律或韦伯-费希纳定律.适用于中等强度的刺激.

编辑本段定律的故事

　　韦伯定律（Weber’s Law） E.H. 韦伯是德国莱比锡大学的解剖学教授,他因两点阈和最小可觉差研究成为心理物理学的奠基者. 　　在韦伯以前,法国物理学家P. 布格尔曾做过一个测定眼睛对光线的敏感度的实验,他不断改变蜡烛和针孔之间的相对位置,使光线通过针孔投到远处的屏幕上,发现为了在相邻的阴暗区造成一个可以分辨的阴影,两者的亮度至少必须相差64:1.布格尔的研究没有产主任何有特殊意义的原理,但这中间孕育着“最小可觉差”问题的思想,它在韦伯手中变成了划时代研究工作的一块基石. 　　韦伯的研究是从“肌肉感觉”开始的,他想了解肌肉的感觉机能对于轻重不同的重物能分辨到什么程度.他用三套不同重量的重物对四个被试进行了实验,发现辨别不是取决于两个重物重量差异的绝对值,而是取决于这一绝对值与标准重量值的比例.在最优在条件下,重物之间的差异大约为29:30时能被明确觉察到.后来,韦伯又对其他感觉道进行了类似的实验,得到了相同的结果,即对两个刺激物的辨别能力不是取决于两者差异的绝对值,而是取决于差异的相对值.他在实验中还发现,“最小可觉差”可以用一个分数来表示,这个分数虽然随着被试的感觉道不同而有变化,但对于一定的感觉道来说却是不变的,因此他认为,我们可以为每一种感官确定其“最小可觉差”的不变分数. 　　韦伯的实验使当时的生理学家们认识到,在实验室里探讨某些历来被忽视的纯心理学问题是可行的,也是很重要的.韦伯提出的问题吸引了像赫尔姆霍茨、费希纳等一批富有才能的人,同时他自己也钻研了许多这样的问题,并指出了系统研究这些问题的途径. 　　后来,韦伯以前的学生、莱比锡大学的物理学教授费希纳把韦伯的研究结果转变成了数学形式：△Φ/Φ=C,这就是现在人们所熟悉的韦伯定律.在这个公式中,△Φ代表刺激的最小可觉差（J.N.D.------just noticeable difference）,Φ代表标准刺激的强度,C是特定感觉道的定值,也叫作韦伯比例或韦伯分数.

例4： 谁能证明运算定律?下面这两个运算定律(a\b\c代表整数或小数):1.(ab)c=a(bc)2.(a+b)C=ac+bc谁能给个证明呢?下面这两个运算定律(a\b\c代表整数或小数):1.(ab)c=a(bc)2.(a+b)c=ac+bc谁能给初中水平的学生给个[数学练习题]

思路提示：

运算律称为数学公理,是做为证明其他定理的基石,是不能被证明的,当然你也可以用其他的公理代替这些公理来推导出这些运算律,但这个只能说明他们之间相互等价,或者你可以从不承认这些公理的观点出发,那样是可以得到另外一套完整的数学体系的,而且会和我们理解的数学完全不同.比如非欧几何,就是从不承认平行公理出发,得出像两线平行,内错角不相等,三角形内角和小于180等等一系列数学结果的,如果选择的公理系统合理,那么完全可以构造出一个完全兼容的数学体系来.

更详细的讨论完全超出你的范围,那属于数学专业研究生的基础数学课程.

例5： 用字母表示运算定律比用文字叙述更(),也()应用.[数学练习题]

思路提示：

更(简明),也(便于)应用.

相关思考练习题：

题1：韦伯定律的定律故事

点拨：E.H. 韦伯是德国莱比锡大学的解剖学教授，他因两点阈和最小可觉差研究成为心理物理学的奠基者。在韦伯以前，法国物理学家P. 布格尔曾做过一个测定眼睛对光线的敏感度的实验，他不断改变蜡烛和针孔之间的相对位置，使光线通过针孔投到远处的屏幕...

题2：韦伯定律的应用

点拨：我们经常喝的雀巢咖啡，以前是小袋包装的（14克每袋），10袋是11元左右吧，现在也是这么多钱，但是换成小条包装的（13克每条）。其实也涨价了，但是我们消费者没怎么感觉到而已！还有就是去我楼下餐馆吃饭，以前宫保鸡丁一份一大盘，现在虽然没...

题3：韦伯定律的适用范围

点拨：尽管韦伯定律揭示了引起差别感觉的一些定律，但是，他只适用于中等强度的刺激。在刺激过强或过弱时，韦伯定律就不在适用，其K值就会发生变化。验证性试验标明，当重量刺激低于100g或者高于500g时，韦伯分数就会发生变化。在不同的感觉中，韦伯分...

题4：什么是韦伯定律? 要详细点

点拨：1.德国生理学家韦伯指出，差别阈限并不是固定不变的，它随着原来刺激强度的变化而变化，但差别阈限和原来刺激强度的比例却是一个常数，这就是韦伯定律。用公式表示，就是△I/I=K，其中I为原刺激强度，△I为此时的差别阈限，K为常数，这个常数叫韦...

题5：韦伯定律的意义

点拨：韦伯定律的提出，为我们提供了一个比较辨别能力的重要指标。如果要比较不同个体某一感觉道的辨别能力而所用的标准刺激又不相同时，就不能用差别阈限的绝对值进行比较，而要用韦伯比例来比较。另一方面，由于韦伯比例的倒数1/C可以用来作为感受性...

周边环境

氨基葡萄糖盐酸盐