概括：这道题是红榷莱同学的课后政治练习题，主要是关于关于路的作文，指导老师为濮老师。

题目：关于路的作文

解：

走自己的路

鲁迅曾说：“世上本没有路,走的人多了,也就成了路.”是啊,世上的路都要靠人走出来,不同的人就走出了不同的路.

“亦余心之所善兮,虽九死犹未悔”,这是屈原所走的路；“鞠躬尽瘁,死而后已”这是诸葛亮所走的路；“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这又是文天祥所走的路；“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,这是林则徐所走的路.不同的人物,走了自己的路,一条适合自己的路,才在自己的领域中有了卓越的贡献.

走自己的路,在于不要盲目跟从别人.仍记得建国初期,为了向前苏联所引导的共产党靠拢,中国发起了“人民公社化”“大跃进”等一系列运动,主观地、盲目地学习前苏联的治国模式,认为合作化的规模越大、公有程度越高,就能促进生产的发展.但一味跟从他人给我们带来的“收获”又是什么?是成千上万的钢,是金灿灿的稻谷,还是人民脸上的微笑?什么都不是,只是资源的浪费,人民的苦恼而已.

走自己的路,在于不断地创新.邓小平同志曾说过：“走自己的路,建设有中国特色社会主义.”正是因为这样,中国才开始重焕新颜,从经济特区到沿海开放城市,再到沿海经济开放区,之间又伴随着乡镇企业的发展.一步又一步,这都连成了一条适合烂摊子的中国的道路,一条有中国特色的道路,我们无法否认我们的住宅变高变大了,我们的马路变宽变阔了,我们的腰包变鼓变硬了,我们的生活水平提高了.这都是走自己的路,不断创新的成果.

有人也许会说：“走自己的路,让别人说去吧!”是啊,有时走自己的路,需要不理会世俗的误会、偏见乃至嘲讽.凭借自己的信念,走出一条自己的辉煌大道.但顽固,不虚心接受别人意见就是一种极端做法.走自己的路,说的并不是单枪匹马,孤军奋战,而是自己的智慧,勇气,毅力,融入别人的想法,去创造奇迹.

当今,我们无需走鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”之路,也无需走秋瑾的“拼将十分头颅血,欲把乾坤力挽回”之路,但我们要以“穷则独善其身,达则兼济天下”之心,走自己的路,在自己的道路上洒下汗水,留住微笑,创造一点辉煌.

参考思路：

说说自己家乡的路

举一反三

例1： 关于“以一路有你”为话题作文的材料不要成品,只要写一些材料么的.思路也行[语文练习题]

思路提示：

一路有你.

你是我清晨的地一缕阳光,温暖我的心房；你是我朦胧的第一颗露珠,滋润我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉,浇灌我的梦想……

当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候,是你,用温暖的怀抱哄我睡觉.我知道,也记得,我睁开眼看到的第一个人是你.所以,你的样子我永远也不会忘记.当我还不会走路的时候,是你,教我说话、走路.我也记得,我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”,我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱.当我还不识字的时候,是你,将我抱在怀前,捧着娃娃书教我识字,手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”.我更记得,书的扉页便是“妈妈”这两个亲切的字,我会写的第一个字是母亲中的“母”字.太多太多了,一路上有你的美好回忆.

当我跨入校门的哪一刻,是你,牵着我的手去认识许多小朋友.我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”,还有许多可爱的小朋友.之后我才知道,这栋装有许多小朋友和老师的楼叫“学校”,这还是你告诉我的呢.我很快乐,仿佛是只无忧无虑的小鸟,在湛蓝的天空自由自在的飞翔.而你,就是那片广阔的蓝天……

在成长的过程中,我顽皮过,小气过,也犯过不少错误.我清楚的记得,是你,循循善诱,哄我,教育我.我很庆幸,有您这样一位好母亲.我知道,您的良苦用心,您同样不是希望我能健康快乐地成长吗?

印象最深的,是我犯错误的时候.我犯小错误时,您便耐心的教育我,告诉我哪儿是对的,哪儿是错的,什么该做,什么不该做,以后又遇到了该怎么办……

末了还不防提醒我一句：以后可不许犯了!当我犯大错误时,您满腔怒火,厉声批评我.虽然您总是在生气时显得很凶,但是感激您的这种教育方式,给我指示了正确的方向,才使得我没有误入歧途.

若不是有你,我这朵娇滴之花怎能开放；若不是有你,我这颗幼小的种子又怎能生长发芽……总之,亲爱的妈妈,感谢在成长路上,一路有你!

例2： 关于走自己的路的话题作文[语文练习题]

思路提示：

鸟有鸟语,虫有虫鸣,花开花谢,各有不同.百灵的嗓子固然婉转清脆,但丛中小莺也让人不禁为之心动；牡丹固然娇艳,但荷花也有它的清高.

茫茫沧海,芸芸众生,永远也找不出第二个自己,自己永远是地球上的六十亿分之一.也许你平凡无奇,也许你出身豪门,那又如何?生命是自己的,谁又能主宰你?蒲公英且开得自己金灿灿的"小太阳",狗尾巴草也有自己"狗尾巴"似的绿蕙子,那我们呢?我们也要拥有一个属于自己的人生.不是有句话吗：走自己的路,让别人说去去吧.

人活着,就要活出个性,活出自我.在别人都夸一件艺术品好时,我们又何尝不可以给予否定呢?只要我们的观点合乎情理,又何必随声附和,随波逐流呢?

杜甫一生多磨难,别人也许会因此而迷茫,抑郁难解,他们也许会不堪艰辛,在半途中栽倒,但杜甫没有,他选择了别样的生活,他用诗来抒发自己的心声,因此,他青史留名,他的诗也广为人知,流传至今.杜甫走了属于自己的人生路.

日本足球队在亚洲也算是首屈一指的强队,但他们却仍掉自己的球风,去学习巴西队,真是可笑.难道别人的东西好就一定适合自己吗?这不,日本队的"巴西梦"没做成,反倒连自己的"日本风"也丢掉了.

我也曾想过做第二个李想,拥有两亿的资产,不过,这仿佛不太现实,因为我是我.我为什么要去成为第二个李想呢?财富与美好的生活完全可以用自己的双手去创造,何必去做一个不是自己的人呢.

人生路,自己走.不然,说的难听点,你连小小的蒲公英、狗尾草都不如,何谈生活,何谈成功,又何谈自我呢?

贫穷并不代表平凡,富有也不代表伟大,苍天视万物平等,何必去一味地模仿?不如脚塌实地,走自己的路,像狗尾巴草一样开出属于自己的花,即使平凡又如何?

人生路,自己走.

例3： 以路为话题作文周一交作文要快

思路提示：

学校与家之间有很多条路,我总是选择紧挨着菜地与田地以及池塘的那条曲曲折折的小路.二十分钟的路程不远也不近,我一个人慢慢地走着,足音是孤寂的,然而内心满是快乐的因子.

绕过学校的后围墙,我开始孩子气地跳过一根一根长长的伸向路面的狗尾草.细细的狗尾草,细细碎碎的野花,粉紫、鹅黄和洁白的,藏在深深浅浅的绿色之中；路旁的水渠里潺潺地流着浅水；不知名的虫子在草间窜动.看着这一切,我的心里晴朗起来.四周是静寂的,远远的有几个人在菜地里忙活.阳光是那样好,天空蓝得那么干净,空气中有着淡淡的树叶被太阳晒热而散发出的馨香.这一刻,我发现了生活本身的晴朗、多彩,它们缓缓地流进我的心里,没有人明白这种安宁的平淡的快乐给我多大的感动.

秋季的薄阴天气里,我会特意地放慢步子,注意地看一看四处.我看见了疏落的丝瓜藤,颜色是安详柔和的浅灰色,吊着缩成一小卷的串串枯叶,这是一种生命的结束啊!可是那么宁静、自然,完全没有颓废萧瑟的阴影.而路边,一丛一丛高低参差的金色的野菊花自在地怒放着,鲜活着,它在享受着自己活泼新鲜的生命啊!在这云淡风轻的秋色里,我感受到了生命的博大和庄严.正在消亡或者刚刚开始那又有什么不同呢?都是那样独特而美好的.

小路虽然不很热闹,可是我也能碰到不少的人,经历一些小小的事.

一个夏天的傍晚,我去上晚自习的时候,小路上已三三两两地走着一些散步纳凉的人.就在我匆匆地走过时,一个清亮的声音传了过来：“姐姐!”我诧异地循声望去,见到池塘边的桑树下站着一个小小的羞涩的女孩子,她那样天真可爱地看着我,又清楚地叫了一声：“姐姐!”然后牵住妈妈的裙子,偏着头打量我；她的妈妈则温婉地对我笑了笑……这如冰心笔下一般美丽亲切的一幕便永远地留在了我的心里,时时闪着善意的光芒.

也一直记得那样一个下午,我心情很好,突然想大声地吹一吹口哨.四处很静,我试着吹了很久,可是除了气流的轻微而不成调的嘘嘘声以外,什么音调都没有.就在这时,身后传来一声真正的响亮的口哨声,转过身去,我却忍不住笑了起来.一个背着很大书包的小男孩子很得意地对我吹着口哨,还装得很老成地说：“姐姐,根本不是你那样吹的,要像我这样——你看……”他认真地教我怎么做.他穿的是小学生的红色校服,而我穿着高中生的蓝色校服在用心地听他讲……可这又是多么和谐的一幅画啊!

一首很老的歌里有句歌词：一个人走路总不自在,心里边少了别人的关怀……其实,如果你是一个热爱生活,用心生活的人,那么,必会发觉,一个人走路,那是很自在很开阔的,不是寥落,是清静；不是重复,是发现.

例4： 【有关“道路”的话题作文】[语文练习题]

思路提示：

:

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来.”三年的初中生活已悄悄过去,相聚犹在昨天,分别即在眼前.回首逝去的日子,数不清校园里留下了多少欢乐,而今天心头不免涌起缕缕惆怅.岁月如歌,那过去了的,就会成为亲切的怀念……

请用你的生花妙笔,叙写这三年学校生活里最难忘却的一件事,最难以忘怀的一个人；或者,阐发这三年学习生活中某种深刻的感受,某种新颖的想法与看法……

要求：主题（观点）明确,有真情实感,尽可能地展示自己的个性或独特的见解；自选文体,自拟题目,写一篇600字以上的文章.

成长道路上

我来到人生的海滩,拾起一颗颗美丽的贝壳,用记忆的线串起一段美好的回忆.

——题记

我不是一个迷信的人,但能成为他的女儿,我想这是上天命定的缘分.生命之轮悠悠转过,透过眉目间沧桑的流年,终于明白：其实父爱一样伟大,只是常常埋藏在心里,那份善良、宽容、无私永远沐浴着我.

记得那是一个晴朗、生机盎然的五月天,灿烂的阳光透过树叶筛下了斑驳金色的碎影,仿佛我此刻一碧万顷的心境.于是,平生第一次在回家的路上逗留了许久.仰头望着天边那凄美的红霞,采摘着草丛间绚丽的野花,仿佛聆听着清脆的鸟语和潺潺的流水声.于是闭上双目,感受着柔和空气里带着的新鲜泥土的气息.直到提案一点一点暗下来,那个熟悉的身影出现了……

那天我被拎着耳朵回家,还被罚跪了整整两个小时,为此我怨恨过他,甚至两个星期没和他说话.尽管我拼命反抗,他仍按部就班地做着一个普通父亲的事,可我并不打算领他的情,总是说一些风凉话,顶着他,刺着他,极大地伤了他的自尊.

直到我上了初中,到离家很远的学校就读.一个人在学校,没有牵挂和羁绊,没有唠叨和责骂,以为会像烈焰燃烧后的凤凰斑斓起舞,然而内心却是一种莫名的失落,有时回到宿舍,满室的欢声笑语也遮掩不住我的孤寂.

日子就这样一天天过去……那是偶然的课间十分钟,我听到了那个熟悉的、似乎前世就呼唤过千百遍的声音.我向教室门口望去,中年的他提着大包小包正四处张望.我奔过去,只见他脸上是密密的汗珠,两边的鬓发已被汗水沾湿,以往需仰视的一切,如今不费吹灰之力便能看得一清二楚.曾几何时,那双射着威严的眼睛,由于岁月的磨蚀变得暗淡,眼角浮现出一条条细细的皱纹.他递给我东西,说：“别太想家,好好学习.”说着从口袋里掏出钱来边问：“这些钱够不够,不够的话……”“够了,够了!”我结果那还带着体温的钱,满心是甜蜜的苦涩和无依的眷恋.

他回去了,望着他离开的背影,一直目送着他,直到他消失在我的视线中.此刻,脑海中满是朱自清那哀婉缠绵的《背影》.

他只是一个平凡的人,但平凡是伟大的开始,正是有了他,在我成长的道路上,才能乘风破万里浪,才能在漂浮的尘世里路出灿烂的欢容.

例5： 【路话题作文记叙文】

思路提示：

世上本没有路,走的人多了便成了路.

路有属于自己的性格,人又将云云生活加在里面.晴朗时,路也阳光；阴雨时,路也缠绵；欢喜时,路也温馨；忧郁时,路也灰蒙蒙；默默时,路也寂静.路承载了众人的喜怒哀乐,人赋予了路生动的生命.

最初的记忆里是弯弯曲曲的羊肠小路,是以杂草的生命做为代价的.周围包裹着绿,只中间一条细致的土黄,像理发师理出的分头.春天,杂草萌生,显得有些零乱,偶尔残留的枯草依恋着路,每走过一个人,都不免在上面踏一踏,时间久了,也磨却了痕迹；夏季,清晰可分,草的绿和土的黄和谐融会,又各自个的生活.傍晚,亲密的情侣牵手在路上,“所以牵了手的手,今生不一定好走,所以有了伴的路,今生会更忙碌.”秋天,呈现灰色调,草黯然伤神,渐与路浑然.忙碌的老农故意丢几粒种子在上面,说是明年定会丰收；冬季,全然找不到了路,人漫地里留着痕迹,一条细小的羊肠变成了阔路.是路的生命延伸吧.

后来,记忆里敞开了宽阔的柏油路,黑色沥青,白色线条,笔直规整.这条路无论通到哪,都很匆匆,忙碌的人和车穿梭往来,是另一种生活.在这条路上走了许多年,走不出它的坚挺和硬冷.白天,人流涌动的匆忙,加快路的节奏；傍晚,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.”是属于家的怀,该与爱情邂逅了.深夜,万籁俱寂,深邃的眸子又一次的放大了路,让我留恋曾经漫雪的羊肠小道.

世上的路很多,走的人很多,记忆也很多.

一直有晨跑的习惯,包括今天.在镇上住的时候,每天清晨都到镇边的小树林晨练,去林子要经过一条田间路,两边是农家的田地.农民都有起大早的习惯,唱着歌在田间劳作.小路通到林间,环抱着林子.见到他们的时候,很亲切,是镇上的一对退休工人,五六十岁的光景,但看起来很硬朗.晨光里,他们着白色休闲装,在小路漫步,时而伸伸胳膊,阔阔胸,然后在林间选一小片空地,打打太极.我与丈夫羡慕不已,常跟在其后窃取点闲情.后来,有段日子没有见到他们,小路变得寂静了.再后来,终于又见到了他们,只是男人坐在轮椅上,女人推着轮椅,一圈圈的碾过小路.偶尔停下来,女人面对着男人,双手相扣,用力将男人缓缓拉起,男人重重的瘫坐在轮椅上,又一次被拉起,又一次坐下,反反复复.与丈夫站在身后,心揪得紧紧的,抓紧了丈夫的手臂.已是新的一年,车轮在路上碾过无数圈,也停过无数次,起起落落,我的泪水已禁不住.没有记得几年的流逝,女人搀扶着男人,挪着细碎的步子,一寸一寸的丈量这条路,仍是伸伸胳膊,只是女人慢慢的抬起男人的右臂,慢慢放下,又抬起又放下,一次又一次.依然那片空地,静静的深呼吸,向着透进的初阳.与丈夫依旧随在其后,捕捉痛苦相伴的幸福.

两个人一步一挪的互持,女人合着男人的步子,男人依着女人的半边身.每天初晓,静静的走在路上.手臂由上下抬起变为半旋转,细碎的步子放大了.已是新的一年,还是那条小路,还是两个人,还是默默的随在其后,体会相伴的日子.依然没有数清经历了几番春夏秋冬的轮回,老人奇迹般的行动自如了,医生说完全恢复的可能性为零.我与丈夫握紧了手走在身后,步子坚定了许多.老人的发全白了,染白了这条路.

其实,我已不需再说些什么,路依然,人依然.

2

路是漫长的走不完的,一转眼独自在路上漫步两个小时了,却依旧走不出这条路.路真的好长,明明看到了尽头却总也走不到尽头.其实路的漫长也说明了一个城市的发展,一个城市的发展速度之快就在于这个城市新增了许多条路,这些路宽敞又很长.因为这些路连接到了城市各处,所以有时走完这些路,便可以看完整个城市.但城市之大,路之多,又会让许多人总也走不到尽头.

其实路不只是指我们走的路,还指其他的方面.例如学习方面.在学习方面路又有许多含义.路可以指我们的学习方法,也可以指学习时遇到的困难,当然更可以指我们在学习时面临的种种选择.

一个好的学习方法就是一条路.这条路可以使我们学习时少走弯路,可以节省许多时间,提高学习效率.学习遇到困难时所面临的是一条崎岖不平、杂草丛生的路.如何选择?如果选择退缩,那么这条路在以后会重复不断出现.如果选择继续走下去,那么这条路将会由一条不平坦的小路成为一条通天大道.我们再过一年就要参加中考了,那时摆在我们面前的又会有许多路.我们要选择是继续接受教育还是放弃继续上学.如果选择继续上学,我们是选择一所好高中,还是一所一般的,亦或许是一所职高.这些选择就是我们在学习的过程中所面临的.

有时人生也是一条路,这条路又分出了许多个岔路口供我们选择.每条路上会遭遇什么,路的尽头会是什么,谁都不知道,也无法预测.因此在面对人生这条路时,我们要慎重地选择,否则我们的选择会让我们后悔,却没有补救的方法.

路是我们最常见的,在我们的学习、生活各方面都有路.路要我们自己去走,只有经过自己的尝试才能知道路行不行得通.

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