曲谱自学网今天精心准备的是《英语48个音标在线读》，下面是详解！

data-log="fm:oad,pos:oad-ti,si:0,relv:0,st:2"教你英语音标怎么读？

英语48个音标读法：
元音音素：
/i:/ 【衣 发长点】
/I/ 【衣 急促地发声】
/e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】
/æ/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】
/ə:/ 【额 发长音】
/ə/ 【额 发短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】
/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】
/כ/ 【哦 急促】
/כ:/ 【哦 声音拖长】
/u/ 【乌 急促】
/u:/ 【乌 声音拖长】
/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】
/aI/ 【唉】
/כI/ 【哦－喂 连着读】
/əu/ 【呕】
/au/ 【傲】
/Iə/ 【衣－饿 连着读】
/εə/ 【哎－饿 连着读】
/uə/ 【乌－饿 连着读】
辅音音素：
/p/ 【普 不要把ǔ给发出来,轻音】
/b/ 【不 不要把ù给发出来,浊音】
/t/ 【特 不要把è给发出来,轻音】
/d/ 【得 不要把é给发出来,浊音】
/k/ 【克 不要把è给发出来,轻音】
/g/ 【各 不要把è给发出来,浊音】
/f/ 【福 不要把ú给发出来,轻音】
/v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】
/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】
/z/ 【就是/s/的浊音】
/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】
/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】
/∫/ 【西 不要把ī给发出来,轻音】
/з/ 【衣 不要把ī给发出来,浊音】
/h/ 【喝 不要把ē给发出来,轻音】
/r/ 【若 不要把uò给发出来,浊音】
/t∫/ 【七 不要把ī给发出来,轻音】
/dз/ 【姬 不要把ī给发出来,浊音】
/tr/ 【缺 不要把uē给发出来,轻音】
/dr/ 【撅 不要把uē给发出来,浊音】
/ts/ 【次 不要把ì给发出来,轻音】
/dz/ 【自 不要把ì给发出来,浊音】
/m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】
/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】
/ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】
/l/ 【有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音；而是放在音标中发了,浊音】
/w/ 【我 不要把ǒ给发出来,浊音】
/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】

英语48个音标怎么读

英语音标分为：

一.元音（20个）单元音/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ/

二.双元音：/eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/

三.辅音（28个）

清辅音：/p/ 　/ t/ 　/ k/ 　/f/ /θ/ /s/ /ʃ/ 　/ts/ 　/tʃ/　/tr/

浊辅音：/b/ 　/d/ 　/g/ 　/v/ /ð/ 　 /z/ /ʒ/ 　/dz/　/dʒ/ /dr//m/ 　/n/ 　/ŋ/ 　/ j/　/ w/ / ǀ/ 　/ h/ 　/ r/

读法：

/i:/【衣发长点】

/I/【衣急促地发声】

/e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】

/æ/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】

/ə:/【额发长音】

/ə/【额发短音】

/∧/【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

/a:/【啊嘴巴长到最大】

/כ/【哦急促】

/כ:/【哦声音拖长】

/u/【乌急促】

/u:/【乌声音拖长】

/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】

/aI/【唉】

/כI/【哦-喂连着读】

/əu/【呕】

/au/【傲】

/Iə/【衣-饿连着读】

/εə/【哎-饿连着读】

/uə/【乌-饿连着读】

辅音音素：

/p/【普不要把ǔ给发出来，轻音】

/b/【不不要把ù给发出来，浊音】

/t/【特不要把è给发出来，轻音】

/d/【得不要把é给发出来，浊音】

/k/【克不要把è给发出来，轻音】

/g/【各不要把è给发出来，浊音】

/f/【福不要把ú给发出来，轻音】

/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】

/s/【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】

/z/【就是/s/的浊音】

/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】

/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】

/∫/【西不要把ī给发出来，轻音】

/з/【衣不要把ī给发出来，浊音】

/h/【喝不要把ē给发出来，轻音】

/r/【若不要把uò给发出来，浊音】

/t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】

/dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】

/tr/【缺不要把uē给发出来，轻音】

/dr/【撅不要把uē给发出来，浊音】

/ts/【次不要把ì给发出来，轻音】

/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】

/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】

/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

/ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

/l/【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音;而是放在音标中发了，浊音】

/w/【我不要把ǒ给发出来，浊音】

/j/【呀不要把ǎ给发出来，浊音】

扩展资料：

部分音标记忆方法：

/p/=p

/b/=b

/m/=m

/t/=t

/d/=d

/n/=n

/k/=k

/g/=g

/f/=f

/s/=s

/ts/=c

/dz/=z

/ʃ/=sh

/tʃ/=ch

/dʒ/=zh

/h/=h

/l/=l

/r/=r

/j/=y

/w/=w

这些音与汉语拼音的声母发音基本一致。

/θ/像一张嘴，咬住舌头，正是这个音标的发音。/ð/与之相同，只不过清浊有变化。

/tr/发音其实是/tʃr/的缩写，不能省略/r/的舌音。

/dr/发音其实是/dʒr/的缩写，不能省略/r/的舌音。

/ŋ/是拼音的ng，舌头不抵上腭，整个口腔是放空的

参考资料： 百度百科-英语音标

英语48个音标在线读，英语48个音标在线教读，48个...

英语48个国际音标表 

元音（20个） 

长元音:/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 短元音:/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e//æ/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ 双元音:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 

辅音（28个） 

轻辅音: /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 :/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音: /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 :/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 :/m/ /n/ /ŋ/ 半元音 / j/ / w/ 边音: / ǀ/ /l/ 【

有两个读音。一是放在音标结尾发“呕”，浊音； 而是放在音标中发“了”，浊音】 所谓浊音，就是声带要振动的音；轻音就是发出了但声带却不振动的音 所有的元音都是浊音，声带都要振动。

扩展资料:

元音部分

20个

英语用到的国际音标部分如下：

[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

单元音

12个

长元音

/i:/ /æ/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ /ɜ:/

短元音

/ɪ/ /e/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/

双元音

8个

/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

辅音部分

28个

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

清辅音

11个

/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/

浊辅音

17个

/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/

10对对立辅音：

爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/

摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/

破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/

8个独立辅音：

声门擦音 /h/

近音 /r/

鼻音 /m/ /n/ /ŋ/

舌侧音 /l/

半元音/w/ /j/

参考资料:百度百科-音标

英语48个音标怎么读？

英语音标共48个，其中元音音标20个，辅音音标28个。对于英语初学者来说，学好音标是成功的一半，但要学会48个音标发音并区别开，确实不易，小编这里为大家详细列举出来，希望对大家英语学习有用。

下表是音标表：

一.元音音素：

1./i:/    【衣    发长点】

2./I/     【衣    急促地发声】

3./e/     【哎    发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】

4./æ/     【哎    发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】

5./ə:/    【额    发长音】

6./ə/     【额    发短音】

7./∧/    【阿    嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

8./a:/    【啊    嘴巴长到最大】

9./כ/     【哦    急促】

10./כ:/    【哦    声音拖长】

11./u/     【乌    急促】

12./u:/    【乌    声音拖长】

13./eI/    【有点像答应人的“诶”的声音】

14./aI/    【唉】

15./כI/    【哦－喂    连着读】

16./əu/    【呕】

17./au/    【傲】

18./Iə/    【衣－饿    连着读】

19./εə/    【哎－饿    连着读】

20./uə/    【乌－饿    连着读】

二.辅音音素：

1. /p/     【普    不要把ǔ给发出来，轻音】

2./b/     【不    不要把ù给发出来，浊音】

3./t/     【特    不要把è给发出来，轻音】

4./d/     【得    不要把é给发出来，浊音】

5./k/     【克    不要把è给发出来，轻音】

6./g/     【各    不要把è给发出来，浊音】

7./f/     【福    不要把ú给发出来，轻音】

8./v/     【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】

9./s/     【丝    像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】

10./z/     【就是/s/的浊音】

11./θ/     【牙齿咬住舌头的轻音】

12./δ/     【牙齿咬住舌头的浊音】

13./∫/    【西    不要把ī给发出来，轻音】

14./з/     【衣    不要把ī给发出来，浊音】

15./h/     【喝    不要把ē给发出来，轻音】

16./r/     【若    不要把uò给发出来，浊音】

17./t∫/   【七    不要把ī给发出来，轻音】

18./dз/    【姬    不要把ī给发出来，浊音】

19./tr/    【缺    不要把uē给发出来，轻音】

20./dr/    【撅    不要把uē给发出来，浊音】

21./ts/    【次    不要把ì给发出来，轻音】

22./dz/    【自    不要把ì给发出来，浊音】

23./m/     【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】

24./n/     【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

25./ŋ/     【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

26./l/     【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】

27./w/     【我    不要把ǒ给发出来，浊音】

28./j/     【呀    不要把ǎ给发出来，浊音】

所谓浊音，就是声带要振动的音；轻音就是发出了但声带却不振动的音
所有的元音都是浊音，声带都要振动。

48个英语音标中文谐音给我发一下？

如下： 单元音（12个） 前元音: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ 中元音: /ɜ:/ /ə/ （美式特有音素/ə:r/ /ər/） 后元音: /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ （美式特有音素/ɑ/ /ɑ:r/ /ɔ:r/ /ɔr/ ） 双
英语,音标
如下： 单元音（12个） 前元音: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ 中元音: /ɜ:/ /ə/ （美式特有音素/ə:r/ /ər/） 后元音: /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ （美式特有音素/ɑ/ /ɑ:r/ /ɔ:r/ /ɔr/ ） 双

英语48个音标怎么读，可以教一下

外国的母语者，极少人知道国际音标。美国孩子通常 重拼单词，或者学韦氏音标。韦氏音标包含的符号比如 ī ē ÷ ä ü ȯ 不知道为什么，我们内地的学校不按母语步骤出牌。

英语48个音标该怎么发音？

英语48个国际音标，怎么读?英语48个国际音标怎么读，能教我怎样发音?...

英语48个国际音标，怎么读?英语48个国际音标怎么读，能教我怎样发音?

英语的音标共有48个，分为元音和辅音。

元音共20个
包括单元音12个：[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U]
双元音8个：[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]

辅音共28个
包括爆破音6个：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^]
磨擦音10个：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]
破擦音6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]
鼻音3个：[m]、[n]、[N]
半元音2个：[w]、[j]
边音1个：[l]

英语48个国际音标，怎么读?

48个国际音标表
[p] [m] [w][ h] [t] [d] [n] [j] [r] [E:] [E] [k] [g] [N] [l] [C:] [C] [f] [v] [s] [z] [Q] [W]
[T] [e] [A] [F] [V] [ai] [ei] [Ci] [tF] [dV] [ZE] [tr] [dr] [Eu] [au] [ts] [dz]
元音
12个单元音
长元音
[E:][C:]
短元音
[E][C][Q][e][A]
8个双元音
[ai][ei][Ci][ZE][Eu][au]
辅音
10对
清辅音
[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]
浊辅音
[d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]
3个鼻音
[m][n][N]
3个似拼音
[h][r][l]
2个半元音
[w][j]
48个英语国际音标与汉语读音对照
单元音
（衣） （一） [e]（哎） ]（唉）
[a:]（啊） ]（凹） :]（熬） （屋 ）
（乌） ]（音阿）[?:]（音婀）[?]（音?）
双元音
[ei]（音a） [ai]（音爱） i](音奥艾) u](音俄欧)
[au]（音啊无）（音耶） ]爱额 屋俄
辅音
[p]（破） （拨） [t]（特） [d]（的）
[k]（科） [g]（哥） [f]（夫） [v]（屋）
[s]（丝） [z]（字） [θ]（私） [e]（紫）
]（是） ]（日） ]（吃） ]（之）
[tr]（绰） [dr]（桌） [ts]（此） [dz]（子）
[m]（鼻音读拼音m）[n]（鼻音读拼音n）[?]（鼻音读）[h]（喝）
[l]（平舌读日） [r]（ra） [w]（我） [j]（业）
注（“：”冒号代表长音,“（）”内为汉语发音,）
※音标读法仅供参考,希望对初学英语的爱好者有所帮助!
巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后.
双元音也好背,合口集中八个整.
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括.有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握
判断单词读音的三个步骤
一、数元字组的个数
数一数元字组的数目.有几个元字组就有几个音节.
二、划分音节
划分音节时以元字组为核心.
三、找出重读音节
1.单音节词都是重读音节
2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）
3.多音节词在倒数第三个音节上重读
开音节和闭音节
1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,
称为闭音节.例：map,desk,is.
在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
开、闭音节歌
开音节,音节开,
一元字母在后排；
不怕一辅堵后门,
还有哑e在门外.
（拍手念）a,e,o,u,i
就读a,e,o,u,i
闭音节,音节闭,
一元字母生闷气；
辅音字母堵后门,
一元字母音短急.
（拍手念）a,e,o,u,I

英语48个音标有哪些

真人发音...

真人发音

你要找一套教材学习，有一个我爱学音标的软件不错，有真人发音的。

英语48个音标怎么读，最好有真人发音。

一、20个元音音标发音方法

1、[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。

2、[ɪ] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。

3、[ɜ:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。

4、[ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。

5、[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

6、[ɒ] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。

7、[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。

8、[ʊ] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。

9、[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

10、[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。

11、[æ] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。

12、[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

13、[eɪ] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。

14、[aɪ] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。

15、[ɔɪ] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。

16、[aʊ] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[ʊ]轻读，口型由大到小。

17、[əʊ] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[ʊ]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。

18、[ɪə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。

19、[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。

20、[ʊə] 由[ʊ]和[ə]两个单音组成，[ʊ]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。

二、辅音音标发音方法：

1、[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。

2、[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。

3、[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。

4、[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。

5、[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。

6、[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。

7、[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。

8、[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。

9、[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。

10、[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。

11、[ʃ]双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。

12、[ʒ]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。

13、[tʃ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。

14、[dʒ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。

15、[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。

16、[ð]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。

17、[ts]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。

18、[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。

19、[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。

20、[dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，但声带振动。

21、[h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。

22、[r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。

23、[l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。

二、鼻音

1、[m]双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。

2、[n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。

3、[ŋ]双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。

三、辅音

1、[w]双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。

2、[j]嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。

扩展资料

学习方法

要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面：

1、听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。

2、模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。

3、注意比较，比较有两个方面，

1）是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其发音音色上的差别；

2）是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同，通过比较，可以有效地认识到音素上的差异，从而准确发音。

特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，像、[g]、[d]这些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

4、多动口，动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。

俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。

参考资料：百度百科--音标   学习方法

英语（印欧语系-日耳曼语族下语言）

英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。也是世界上使用较广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。 英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁-撒克逊人，以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪，英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。 英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。 低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语和英语也很接近。拥有法国血统的诺曼人于11世纪征服英格兰王国，带来数万法语词汇和拉丁语词汇，很大程度地丰富了英语词汇外，相对也驱使不少原生的语汇作废。

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