概括：这道题是连卤氛同学的课后语文练习题，主要是关于疯娘，指导老师为巫老师。《疯娘》是王恒绩于2004年底创作的5000字的小说。主要描写疯娘对她的儿子--小树的爱。小说还写出疯娘这一辈子的悲惨，直到最后为了给儿子摘野桃，死在了山谷里。

题目：疯娘

解：

[《我的疯娘》有感]

　　我想我们不要为难妈妈,因为母亲以前为了我们做了很多事情,《我的疯娘》有感.比如说检查作业,做饭,扫地擦地.　　我想对母亲说：您辛苦了,我还想的妈妈说：妈妈你为我做了这么多事情,我也给你做一些事情,比如说扫地,擦地,这些都是以后要帮妈妈做的事情,读后感《《我的疯娘》有感》.　　　　　　评：你能在听完疯娘这个故事后想到妈妈为你做的事情,想到要为妈妈做些事情,说明你长大了.不过你更应该为妈妈做到的是以后自己收拾书包,别总是丢三落四.　　如果你在在作文中再记写些,故事中感人的地方就更好了

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　　〔《我的疯娘》有感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

举一反三

例1： 【求《疯娘》王恒继的读后感600字速度】

思路提示：

我自己几年前写得 不够600你可以自己扩扩

她是只一个四处流浪的疯子,整日蓬头垢面；她又是一个母亲,一个深爱着儿子的母亲.

初次品读《疯娘》这文章是不久之前.寝室里的姐妹读给我听的,说实话,当时自己真的没有什么太深的感觉,或许是麻木了吧.可当我前些天在语文课堂上再次听到《疯娘》这文章时,我的心情,再也无法向前次那样平静了.

他只是一个疯子,一个连猪草和稻子都分不清的疯子.整日在村边流浪,被家境贫穷而取不起媳妇的农家收留.在这个家里,她受尽了冷落、斥骂.更有甚者,农家因为贫穷养活不起而把她干出了家门.他只是这样一个疯子,一个什么都不明白的疯子.

她不只是个疯子,从生下娃儿的那一刻起就不只是个疯子了,而是个母亲,一个普通得不能再普通的母亲.在被家里赶走后,依然在努力的找玩具送给她只抱过仅仅3分钟的儿子.当有人欺负自己儿子的时侯她能不顾一切的去保护他,哪怕害苦了别人;她甚至可以为一句儿子的:"好吃"而去拼命.

她是一个疯子,她的神志和平常的人不同.但是却对儿子充满了爱.她的爱是最圣洁`最崇高`最无私的,这使我不禁感动.就连她---一个疯了的人都知道怎样去爱孩子,只这一点,足以感动天地!"可怜天下父母心"这是自过流传的真理."娘静静地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里还紧紧攥着一个,身上的血早就凝固成了沉重的黑色."疯娘死了,或许你认为她死得很惨.但在我看来,作为一个母亲,她是带着满足离开的."她手里还紧紧攥着一个"也许,她是还想采几个桃子送给儿子吃,其实,那只是儿子随口说了一句"好吃"而以,并没有叫她去采.但她很高兴,为了儿子的一个“好吃”而欣喜.

我被感动了,为了天底下最纯洁伟大的母爱而感动.母爱之恩,是我们永生难报的,愿天下的儿女都能记得回报自己母亲.

例2： 【疯娘】中,作者的疯娘,到底是一个怎样的形象?[语文练习题]

思路提示：

虽然她是一个疯子,但是她是一个非常爱孩子的母亲.

相关思考练习题：

题1：《疯娘》文章

点拨：23年前，有个年轻的女子流落到我们村，蓬头垢面，见人就傻笑，且毫不避讳地当众小便。因此，村里的媳妇们常对着那女子吐口水，有的媳妇还上前踹几脚，叫她“滚远些”。可她就是不走，依然傻笑着在村里转悠 那时，我父亲已有35岁。他曾在石料场干活...

题2：《疯娘》读后感，急！！！

点拨：作者的妈妈只是一个疯子，是一个人人讨厌，被人遗弃的疯子，是一个连猪草和稻草都分不清的疯子，她只是这样的一个疯子，她什么都不明白。 但是，把作者生下以后，她不单单是疯子，她是母亲。一个深爱着自己的儿子的母亲，一个普普通通的母亲。在...

题3：《疯娘》主要内容

点拨：这是一个疯娘的故事。由于她的疯，在生活中饱受歧视；由于她的疯，儿子瞧不起她。然而，她却一心一意地爱这儿子，凡是为儿子做的事，娘一点儿也不疯。除了母爱，无法解释这种现象在医学上应该怎么破译。 虽然被人歧视，就连婆婆和亲生儿子都不愿...

题4：【疯娘】阅读题答案，求大神来

点拨：表现了疯娘的勤劳善良，突出了疯娘的温柔的母爱。 第三段承上启下，为下文疯娘的命运埋伏笔。 疯娘是一个不太漂亮，爱干净，勤劳善良，爱孩子的伟大母亲

题5：我的疯娘作者是谁写的是真人真事吗

点拨：我的疯娘作者是王恒绩，写的是真人真事，原型是作者的舅妈。 《疯娘》是王恒绩于2004年底创作的5000字的小说。主要描写疯娘对她的儿子--小树的爱。还写出疯娘这一辈子的悲惨，直到最后为了给儿子摘野桃，死在了山谷里。 王恒绩，男，1969年出生...

溱湖簖蟹

乘风破浪的意思