概括：这道题是瞿是确同学的课后练习题，主要是关于道理故事，指导老师为暨老师。

题目：道理故事

解：

很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院.考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他.

身无分文的青年男子来到学员外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴.他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听.饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里.一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下.青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:"先生,您的钱丢在了地上."无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢的说:"这钱已经是你的了,你必须收下!"青年男子看了看无赖,深深的对他鞠了个躬说:"先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起.现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!"无赖杯青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒里,然后灰溜溜地走了.

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官.他将青年男子带回学院,最终录取了他.这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为了挪威小有名气的音乐家,他的代表作是.

当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人.针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉.我们不如理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严.那时你会发现,人和邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟.

有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!

参考思路：

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举一反三

例1： 哲理故事在校园里面广播的,比如{先垫高自己}这样的,小学,有道理的,三分钟之内读完,简单易懂滴、ni的太短了不要作文，太短不行[政治练习题]

思路提示：

汶川地震中,慈善总会正在安排接受社会募捐.

现场捐款的人很多,一个乞丐端着红色的塑料大碗怯弱地立在一边,格外引人注目.乞丐的碗里放有一些大大小小的零钞和硬币.

乞丐把碗伸到工作人员的面前,小心翼翼地说：“零钱能捐吗?”“能啊,不论钱多少,关键是一颗心!”工作人员象征性地敷衍着他.

“哦,可是我……这钱脏兮兮的.”乞丐望了工作人员一眼,端起碗离开了.

只见他走到一个公用的水龙头前,冲洗过手上的污垢后,从破衣兜里盒出一个手绢来.乞丐把碗里的硬币全部倒在手绢上反复擦拭,随后把干干净净的硬币和叠得整整齐齐的纸币全部投进了募捐箱.

现场一下子响起了热烈的掌声.

贫贱,并不代表矮小；富贵,并不等于高大.贵贱之分,真正在于是否有干净的心灵.

例2： 这个故事的哲理是什么有三个人到纽约度假.他们在一座高层宾馆的第45层订了一个套房.一天晚上,大楼电梯出现故障,服务员安排他们在大厅过夜.他们商量后,决定徒步走回房间,并约定轮流说

思路提示：

我们痛苦,所以幽默；我们幽默,所以快乐

例3： 哲理故事谁能告诉我下?

思路提示：

一樵夫,上山砍柴,不慎跌下山崖,危急之际,他拉住了半山腰处一根横出树干,人吊在半空,但崖壁光秃且高,爬不回去,而下面是崖谷.樵夫正不知何是好,一老僧路过,给了他一个指点,说：“放!”

既然能上,既然惟一能够想象活命的可能途径已经证实没可能,半天吊着肯定只能等死.那就只有往下跳了——不一定活,但也不一定死.

也许可以顺着山势而下,缓和一点冲下去的重力.也许半途能够有另一棵树,那么就可以再减掉一次冲力.也许没有,也许真的得死,但还有一个可能性,也许不会死.

这故事最大启发,是人们对未知的态度

做人常有进退两难的场面,与其夹在中间等死,倒不如别浪费支撑的精力,将全副精神付诸一博,跌下去会死,但已经无法爬上去了,就算博个万分之一希望,毕竟还是一线生机.

很多时候,犹豫不决真要比堕落还要消极.我亲眼见过不少人就在犹豫不决的边缘,唉声叹气,半死不活,人格恒常处于分裂状态之下耕牛了一生.这些“惯于凌空”的人,最熟悉的恐怕就是自己一脸无奈的表情,和那些多余的自我解释,但生命总有个期限,谁能跟生命玩角力?

教人跳下悬崖找活路,是不是疯了?

假如每一回你都当那一次决定的行动是你最后的一线生机,那你可以做到许多他人无法做也无法想象的事.你的生命有自己一套专属的价值观,你会有另一个思维足以自由闯荡的空间.你有自己的精神认知.这也许不能改善你饭菜的味道,但对生命来说,这个精神认知,至为重要.

凌空摆荡,浪费时间而仍然不会有结果.最后谁都不能在半空中撑上多久,既然使劲保持半天吊,倒不如趁自己头脑还清醒,体力还能赌多一次的时候,好好控制自己的命运.

跳下去,不一定就活不了.

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