概括：这道题是骆庇谪同学的课后语文练习题，主要是关于离骚赏析，指导老师为卫老师。

题目：离骚赏析

解：

陟陛皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡.仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行!

《离骚》中爱国诗句应该不止四句,但我认为这四句最能表现其爱国思想.

原因：屈原是个真正的爱国者,他爱自己的故乡,爱自己的故土.在《离骚》的结尾他写到,自己曾经试图要离开这个溷浊的楚国,他用浪漫主义手法,说自己驾着龙啊驾着凤终于脱离了这个现实环境,终于飞升到天空,飞上天空以后似乎已经得到解脱了,写他怎么高兴,我终于解脱了,然后他笔锋一转,写到陟陛皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡,仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行,意思是说,我在光耀陆离当中我升上了天空,却突然间看见了下界我的故土,脚下是我的故土,我的车夫哭了,我的马儿也不走了,我怎么能割舍得下呀.他就是在《离骚》写到最后,还是我舍不得楚国,我底下这片热土,这是多么诚挚的对故土的一种热恋.一个人的爱国主义思想往往是从爱乡土而发展起来的.

举一反三

例1： 关于《离骚》中的有关诗句《离骚》中表现屈原忧国忧民、热爱祖国的句子是《离骚》中表现屈原坚持真理、现身理想的句子是《离骚》中表现屈原嫉恶如仇、不同流合污的句子是《离骚》[语文练习题]

思路提示：

《离骚》中表现屈原忧国忧民、热爱祖国的句子是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.

《离骚》中表现屈原坚持真理、现身理想的句子是:亦作心之所善兮,虽九死其犹未悔.

《离骚》中表现屈原嫉恶如仇、不同流合污的句子是:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!

《离骚》中表现屈原刚正不阿、一身正气的句子是:伏清白以死直兮,固前圣之所厚.

《离骚》中表现屈原洁身自好、自我完善的句子是:民生各有所乐兮,余独好修以为常.

《屈原·离骚》

例2： 【求离骚诗句赏析500字】[语文练习题]

思路提示：

《离骚》的语言是相当美的.首先,大量运用了比喻象征的手法.如以采摘香草喻加强自身修养,佩带香草喻保持修洁等.但诗人的表现手段却比一般的比喻高明得多.如“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳.不吾知其亦已兮,苟余情其信芳.”第四句中的“芳”自然由“芰荷”、“芙蓉”而来,是照应前二句的,但它又是用来形容“情”的.所以虽然没有用“如”、“似”、“若”之类字眼,也未加说明,却喻意自明.其次,运用了不少香花、香草的名称来象征性地表现政治的、思想意识方面的比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而且从直觉上增加了作品的色彩美.自屈原以来,“香草美人”就已经成为了高洁人格的象征.（有柳宗元的“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙.”）

例3： 【《离骚》中的诗句】

思路提示：

给你一小段自己挑吧!

离骚

屈原

帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸.

摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降.

皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名：

名余曰正则兮,字余曰灵均.

纷吾既有此内美兮,又重之以修能.

扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩.

汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与.

朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽.

日月忽其不淹兮,春与秋其代序.

惟草木之零落兮,恐美人之迟暮.

不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也?

乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也.

昔三后之纯粹兮,固众芳之所在.

杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝!

彼尧、舜之耿介兮,既遵道而得路.

何桀纣之昌被兮,夫惟捷径以窘步.

惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘.

岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩!

忽奔走以先后兮,及前王之踵武.

荃不察余之中情兮,反信谗而齌怒.

余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也.

指九天以为正兮,夫惟灵修之故也.

例4： 【离骚句子句式赏析只需要离骚里的其中一句话的赏析就够了~要200字啊~只需要"帝高阳之苗裔兮"到"曰黄昏以为期兮,羌中道而改路"这中间的句子的赏析...我只要句子的...】[语文练习题]

思路提示：

《史记·屈原列传》：屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》.“离骚”者,犹离忧也.

翻译：屈原痛心怀王不能听信忠言,明辨是非,被谗言和谄媚之辞蒙蔽了聪明才智,让邪恶的小人危害公正的人,端方正直的君子则不为朝廷所容,所以忧愁苦闷,写下了《离骚》.“离骚”,就是离忧的意思.

另：王逸在《楚辞章句》中解释为“别愁”；近人或解释为“牢骚”,或解释为“楚国曲名‘劳商’的异写”.

例5： 求《离骚》《孔雀东南飞》重点句子解释与解析![语文练习题]

思路提示：

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题3：屈原《离骚》的全文和解析

点拨：离骚 朝代：先秦 作者：屈原 原文： 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 汨余若将...

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练习与测试答案

逆来顺受的意思