曲谱自学网今天精心准备的是《汤普森简易钢琴教程》，下面是详解！

汤普森简易钢琴教程1~4能含盖钢琴最基本的知识点了吗

如果学到这儿，可以自学（加上适当的询问）吗，换句话说，如果这样自学还会犯原则性错误吗还有小汤1~4学了2个月（不是小孩子）就多年经验看算慢吗（不要说什么看个人的悟性问题，只谈...

如果学到这儿，可以自学（加上适当的询问）吗，换句话说，如果这样自学还会犯原则性错误吗

还有小汤1~4学了2个月（不是小孩子）就多年经验看算慢吗（ 不要说什么看个人的悟性问题，只谈这样的速度对于一般人来说）
1个月10节课，2个月20节课
早不是小孩子了，老师却让学小汤，后来在网上看到连7到8岁的小孩子都不用学小汤了，可以学习其他教材开始，便想换个方式学了。

那个以前问进度的时候，总有人回答说，要看个人的，
可是如果遇到的学生多了，总能知道最快的有多快，快的学生总有一个区间，比如说1~4需要几节课算快的（对15岁以上的有足够的理解力的孩子） 展开

小汤是帮助你认识五线谱初识五线谱的。如果你仅仅是想以后弹琴陶冶情操基本可以了。最好把五本学完。第五本相对来说比较难。然后你弹个歌啊曲儿的都基本可以了。自学以后什么299啊740啊是不可能的。就相当于你认识了面粉和水和韭菜啥的。你会包个包子吗。原则性错误不知道你说的是什么。就是不折指什么的吧。孩子很大了自己注意手型常注意就基本不会。但是老师如果教的不对就不好说了。好多钢琴老师不是专业的。学美声的老师也会钢琴。好多教钢琴。根本就不会教。误导！！像如何用力运用手腕。这你都没学这也是原则性错误。两个月挺快的。像真正学习得半年吧。就学完了。没什么东西就是认识一下钢琴。

一个月十节课太多了吧。你要考试吗？那也不用这么多啊。高考我才一个月八节课。没见过哪个学生学小汤一个月十节课啊。老师是单纯教学生吗？嗯确实是要看个人的。七八岁的孩子不学小汤是因为他们四岁就开始学了。五岁基本上都不弹了。。。。
不在于你弹得快慢 在于你弹得好坏。如果你们上课的时候老师都没什么说的说弹得挺好。她再让你弹小汤你就可以肯定她的目的了。越大的孩子弹钢琴越费劲。这是真的。

不要着急。我肯定的是你个月十节课是没必要的。真的没必要。。。。。。。
如果你练得快一天四个小时以上。并且手型一切正确你可以往下练了。或者说你可以考虑换老师了。

希望对你有帮助。

汤普森简易钢琴教程1

谁有彩页版的《汤普森简易钢琴教程1》的第19-22页，儿子把这一张弄丢了，所以想求一下扫描版，我找地方打印一下。...

谁有彩页版的《汤普森简易钢琴教程1》的第19-22页，儿子把这一张弄丢了，所以想求一下扫描版，我找地方打印一下。

小汤第一册19-22页

请教《约翰汤普森简易钢琴教程》第一二和三册都分...

这个根据个人能力不同时间也不同的，有的孩子能力较强且练琴勤奋，第一册和第二册只需要几个月的时间，有的协调性和视谱不太好的孩子再加上不爱练习一年都学不下来。

我最快的一个学生（幼儿园大班）2、3个月就把1、2册全部学完，（平均一周2次课，一般一次课留2到3个曲子）小汤3开始进连奏了，是要配合拜厄或其他教材进行练习的，也有些孩子不进小汤3，直接进到大汤1。对于孩子来说（3~4岁），汤普森跳度太大相对枯燥，小汤1前几课的do要学将近一个月。后来低音高音谱表的反向进音会导致很多孩子re si不分，mi la不分，fa sol不分。小汤2从太阳升起开始一下子就像高了很多个台阶一样，而且以后的每一个课都越来越难，会让小孩子很辛苦。一般现在的教程都不用小汤了，既枯燥又乏味，一般都用巴斯蒂安教程，乐理知识丰富而有趣。但如果孩子的年纪超过5岁不建议巴斯蒂安。可能会相对简单。但现在最好是4岁开始学琴，学习巴斯蒂安会是很快乐的过程。

如果是成人学习则建议直接进入拜厄和小汤3的组合学习，或者是拜厄和大汤1的直接学习。成人学生如果能力较强的半年也可以把拜厄基本学完（不过得是那种刻苦练习的）

最后祝你能在音乐的道路上找到乐趣。

汤普森简易钢琴基础教程和汤普森现代钢琴基础教程...

《汤普森简易钢琴教程》钢琴入门教程：俗称 “小汤”

约翰·汤普森钢琴简易教程是世界公认的初学钢琴的权威性教材，由美国威利斯（WILLIS）音乐出版公司出版，现在全世界已有7种文字的版本。汤普森钢琴教程以对音乐名作的简易改编为特点，从“学钢琴首先是学音乐”的战略眼光来看有着十分积极的意义。对琴童进一步学习复杂节奏、聆听内声部及低音旋律、训练手指的触键和跑动、熟悉和理解各种风格均提供了丰富的训练内容。

《约翰·汤普森现代钢琴教程》专为小学生设计的入门后教程；俗称“大汤”

该套教材最大的好处是“循序渐进”。阻碍高班学生发展的许多毛病往往是由启蒙教育时的不良习惯造成的。这样，每年要花费大量的劳动和财力去纠正那些本不应该养成的姿势、习惯和错误，即使这样做了，有时仍然徒劳无功。“苗弯树歪”这句老话适合于肌肉控制、技巧、节拍问题、音乐的概念和思维以及练琴的习惯。

作为一年级的教材，自始至终按五指手位来写，只在最后部分有一些手指扩展的例子。如果在初级教材中学过预备性的钢琴曲，那么任何适龄儿童都可使用这本教材。

本书的目的在于为钢琴学习打下一个正确、完整的基础，使学生在对音乐理解的基础上感受、思考和弹奏，这是完全可能的。虽然弹奏的旋律和音型很简单，也要让他们意识到：把这些“砖石”砌起来，就能营造最大型的乐曲。他们学会了理解，并且能恰如其分地演奏，就会在学习进程中正确理解大型的曲式，面对许多音乐片断交织成的完美的整体就不会感到迷惘。

扩展

请问于斯课堂上有吗

补充

这两本教程在书店里或琴行里都可买到。

约翰汤普森简易钢琴教程一共有几册

约翰汤普森入门指导一本，约翰汤普教程简易钢琴教程1-8册，约翰汤普现代钢琴教程1--5册
一共14本

《约翰汤普森·简易钢琴教程》也就是小汤的彩色版为...

如题.买了一套小汤.彩色版本的.只有1-5.但是黑白版的有6-83册.为什么彩色版的没有啊?还有无声版是什么意思？...

如题.买了一套小汤.彩色版本的.只有1-5.但是黑白版的有6-8 3册.为什么彩色版的没有啊?还有无声版是什么意思？

后三册可能是用的人不多，买版权的一方为了省钱不愿印彩色版，也不愿制作光碟，也就是无声版

而且我个人认为这三本书用处不大，一般学完前三册就可以直接学拜厄了。。。。用不着再接着学后面几册了。。。

汤普森简易钢琴教程和现代钢琴教程两者应该如何衔接？

一直以来我都是用小汤给孩子们启蒙的。用得也好满顺的。到三册左右加入拜尔。然后再慢慢加入其他教程。可是又觉得小汤1---5里面的乐曲没有现代钢琴教程里的钢琴曲好听，名曲也没那么多...

一直以来我都是用小汤给孩子们启蒙的。用得也好满顺的。到三册左右加入拜尔。然后再慢慢加入其他教程。
可是又觉得小汤1---5里面的乐曲没有现代钢琴教程里的钢琴曲好听，名曲也没那么多。内容也不太全面。
现代教程1又好像不是很适合用于启蒙，大一点的孩子比较适合。4，5岁的孩子用太难了。可学了小汤再学现代1又觉得重复，直接进现代2又好像太快了。请又经验的同行们指点一二。
我说的主要是指孩子们能够接受并且有合适的训练目标的钢琴曲教材，不是练习曲教程，谢谢！
谢谢大家的帮助！同行们的回答和我还是有共同之处的，比如说小汤三册开始加入拜耳和孩子们的哈农。有的同行建议三册时也同步加入现代1.我觉得可以一试。
不知同行们是否用过高师教程一套四本的那种。高师一册的难度相当于拜耳和599的水平。孩子们开始弹拜耳后期时，小汤5册已经上完，我也经常用这套书，因为里面还有一些中国钢琴曲。就是教材加得太多又担心孩子们买一本书又弹不了几个曲子，比较浪费，另外也怕内容太多了，孩子们消化不了。同行们，你们怎么看呢？ 展开

《汤普森简易钢琴教程》的第4本规范性的学完并且达到流畅的弹奏程度之后就可以接下来学习《现代钢琴教程》的第一册，两者应该这样衔接是具有合理性，科学性的。

汤普森简易钢琴教程大概弾多久能弹完，让后该弾什...

每周六、周日弾一个半小时，寒暑假每天去...

每周六、周日弾一个半小时，寒暑假每天去

前两册比较基本和重要，需要认真练习，大概学3，4个月吧
第三册和第四册可以学一下，不过可以同时进行《拜厄》的学习了
小汤的从第五册开始的后面几册就没必要学了，可以只学《拜厄》了
学完拜厄就学巴赫 同时辅助以《哈农》
之后是车尔尼599
然后是车尔尼849
车尔尼299。。。。。

小汤普森简易钢琴教程2里的：噢,苏珊娜手指如何触...

原来左手的shao,要用4指弹奏，这里面为什么用5指弹奏了呢.右手的1指也不弹dao了。是整首曲子都用这个指法触键吗...

原来左手的shao,要用4指弹奏，这里面为什么用5指弹奏了呢.右手的1指也不弹dao了。是整首曲子都用这个指法触键吗

指法出现变化了 左手D音用1指弹 右手B也用1指弹 你要学会指法排序 第一个 手的指法是什么位置 整个乐曲都用这个指法就可以了 有的也会有变化 注意看书就可以了

汤普森简易钢琴教程

教程是某一学科的课程，主要是被用来引导用户理解相关知识或者指导用户完成特定的任务。以信息为基础的视频教程会向用户传递特定的信息，如向用户介绍某个产品的历史、作用、特性等等。在以信息为基础的教程中，一般不会有相关技术的介绍。而在基于操作的视频教程中，其内容通常是基于实际操作设计的，用户往往可以通过该视频教程的学习提高某种技术的熟练程度。

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