归来去兮
概括:这道题是卢托峙同学的课后语文练习题,主要是关于归来去兮,指导老师为麻老师。归去来兮,田园将芜,胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
题目:归来去兮
解:【短语】:归去来兮
【解释】:归:返回.回去吧.指归隐乡里.
【出自】:晋·陶渊明《归去来辞》:“归去来兮!田园将芜,胡不归?”
【示例】:自不合刚下山来惹是非,不如~. ◎元·马致远《陈抟高卧》第三折
【近义词】:归心似箭、告老还乡
【反义词】:浪迹天涯、四海为家
【语法】:偏正式;作宾语、定语、分句;指回去
出自晋·陶渊明《归去来兮辞》:“归去来兮!田园将芜,胡不归?” 可做作宾语、定语、分句,指归隐乡里.常有淡泊名利,回归自然的意味.
主题思想
本文是一篇述志作品,叙述了作者辞官归隐后的生活情趣和内心感受,着重表达了他对黑暗官场的厌恶和鄙弃,强调了摆脱仕途羁绊的决绝态度,赞美了农村的自然景物和劳动生活,表达了田园生活的暗示与作者的喜悦心情.
写作特点
1.情景交融,寓情于景.作者感慨、喜悦、遗憾,不是直接发生,而是在描景绘事中借助对景物形象生动的描绘,巧妙而自然的流露.如“云无心以出岫,鸟倦飞而知还.景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”,诗情画意充溢字里行间. 2.语言朴素,音调和谐.文章用词自然,直抒胸臆,不假雕饰,呈现出一种天然的和谐纯净之美. 3.思路明朗,层次清晰,全文大体可以分为“议论-描绘-发生”三个部分,描绘部分又可细分为“路上-居室-庭院-郊野”四个层次.
编辑本段出处原文
原文及注释
序
余家贫,耕植不足以自给.幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术.亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途.会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑.于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒.故便求之.及少日,眷然有归欤之情.何则?质性自然,非矫厉所得.饥冻虽切,违己交病.尝从人事,皆口腹自役.于是怅然慷慨,深愧平生之志.犹望一稔,当敛裳宵逝.寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职.仲秋至冬,在官八十余日.因事顺心,命篇曰《归去来兮》.乙巳岁十一月也. 注释:(1)幼稚:指孩童. (2)瓶:指盛米用的陶制容器、如甏,瓮之类. (3)生生:犹言维持生计.前一“生”字为 动词,后一“生”字为名词. (4)术:这里指经营生计的本领. (5)长吏:较高职位的县吏.指小官. (6)脱然:轻快的样子. (7)有怀:有所思念. (8)靡途:没有门路. (9)四方之事:指他接受建威将军江州刺史刘敬宣的任命出使的事情. (10)诸侯:指州郡长官. (11)家叔:指陶夔,当时任太常卿. (12)以:因为. (13)风波:指军阀混战. (14)彭泽:县名.在今江西省湖口县东. (15)眷然:依恋的样子. (16)归欤之情:回去的心情. (17)质性:本性. (18)违己:违反自己本心. (19)交病:指思想上遭受痛苦. (20)从人事:从事于仕途中的人事交往.指做官. (21)口腹自役:为了满足口腹的需要而驱使自己. (22)一稔(rěn):公田收获一次.稔,谷物成熟. (23)敛裳:收拾行装. (24)寻:不久. (25)程氏妹:嫁给程家的妹妹. (26)武昌:今湖北省鄂城县. (27)骏奔:急着前去奔丧. (28)仲秋:农历八月. (29)乙巳岁:晋安帝义熙元年.
正文
归去来兮(1)!田园将芜,胡不归〔胡:何,为什么.〕?既自以心为形役〔以心为形役:让心灵被形体所驱使.意思是说,为了免于饥寒违背自己的意志去做官.形,形体,指身体.〕,奚惆怅(2)而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追〔谏:止,挽救.来者:指未来的事情.追:来得及弥补.〕.实(3)迷途其未远,觉今是而昨非.舟遥遥以轻飏〔遥遥:漂荡.飏(yáng):飘扬.形容船驶行轻快.〕,风飘飘而吹衣.问征夫(4)以(5)前路,恨晨光之熹微(6). 乃瞻衡宇〔瞻:望见.衡宇:犹衡门.衡,通“横”.横木为门,形容房屋简陋.〕,载欣载奔〔载(zài):语助词,有“且”、“又”的意思.〕.僮仆欢迎,稚子候门.三径就荒〔三径:汉代蒋诩隐居后,在屋前竹下开了三条小路,只与隐士求仲、羊仲二人交往.〕,松菊犹存.携幼入室,有酒盈樽.引(7)壶觞以(8)自酌,眄庭柯以怡颜〔眄(miǎn):斜视.柯:树枝.〕.倚南窗以寄傲〔寄傲:寄托傲世的情绪.〕,审容膝之易安〔审:明白,深知.容膝:形容居室狭小,仅能容膝.〕.园日涉(9)以成趣,门虽设而常关.策扶老以流憩〔策:拄著.扶老:手杖.流:周游.〕,时矫首而遐观〔矫首:抬头.遐(xiá)观:远望.〕.云无心以出岫〔岫(xiù):山洞.〕,鸟倦飞而知还.景翳翳以将入〔景(yǐng):日光.翳(yì)翳:阴暗的样子.〕,抚孤松而盘桓(10). 归去来兮,请息交(11)以绝游.世与我而相违,复驾言兮焉求〔言:语助词.焉求:何求.〕?悦亲戚之情话(12),乐琴书以消忧.农人告余以春及,将有事(13)于西畴〔畴(chóu):田地.〕.或命巾车〔巾车:有布篷的小车.〕,或棹(14)孤舟.既窈窕以寻壑〔窈窕(yǎo tiǎo):水路深远曲折.〕,亦崎岖而经丘.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.善万物之得时〔善:喜好,羡慕.〕,感吾生之行休〔行休:将要结束.指死亡.〕. 已矣乎〔已矣乎:犹言算了吧.〕!寓形宇内复几时〔寓形宇内:寄身于天地之间.〕?曷不委心任去留〔曷(hé)不:何不.委心:随自己的心意.去留:指生死.〕?胡为乎遑遑欲何之〔遑(huáng)遑:心神不定的样子.何之:到哪里去.〕?富贵非吾愿,帝乡不可期〔帝乡:天帝之乡.指仙境.〕.怀良辰以孤往,或植杖而耘耔〔植杖:把手杖插在地上.耘(yún):田地里除草.耔(zǐ):在苗根培土.〕.登东皋以舒啸〔皋(gāo):水边高地.舒啸:放声长啸.“啸”是撮口发出长而清越的声音.〕,临清流而赋诗.聊(15)乘化以归尽〔乘化:随顺著大自然的运转变化.归尽:归向死亡〕,乐夫天命复奚疑? ——选自中华书局排印本《陶渊明集》
补充注释
(1)来兮:助词无义. (2)惆怅:失意的样子. (3)实:确实. (4)征夫:行人而非征兵之人. (5)以:拿(以前路问征夫)后文中:“农人告余以春及”也是这样的. (6)熹微:微亮,天未大亮. (7)引:拿来. (8)以:为了. (9)涉:走. (10)盘桓:盘旋,徘徊,留恋不去. (11)息交:断绝交游. (12)情话:知心话. (13)有事:指耕种之事. (14)棹:本义船桨.这里名词做动词. (15)聊:姑且
编辑本段作品译文
序
我家贫穷,种田不能够自给.孩子很多,米缸里没有存粮,维持生活所需的一切,没有办法解决.亲友大都劝我去做官,我心里也有这个念头,可是求官缺少门路.正赶上有奉使外出的关使,地方大吏以爱惜人才为美德,叔父也因为我家境贫苦(替我设法),我就被委任到小县做官.那时社会上动荡不安,心里惧怕到远地当官.彭泽县离家一百里,公田收获的粮食,足够造酒饮用,所以就请求去那里.等到过了一些日子,便产生了留恋故园的怀乡感情.那是为什么?本性任其自然,这是勉强不得的;饥寒虽然来得急迫,但是违背本意去做官,身心都感痛苦.过去为官做事,都是为了吃饭而役使自己.于是惆怅感慨,深深有愧于平生的志愿.仍然希望任职一年,便收拾行装连夜离去.不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世,去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫,自己请求免去官职.自立秋第二个月到冬天,在职共80多天.因辞官而顺遂了心愿,写了一篇文章,题目叫《归去来兮》.这时候正是乙巳年(晋安帝义熙元年)十一月.
正文
(归去来兮-江西宜丰方言),回家去吧!田园快要荒芜了,为什么不回去呢?既然自己的心灵为形体所役使,为什么如此失意而独自伤悲?我悔悟过去的错误不可挽救,但坚信未来的岁月中可以补追.实际上我入迷途还不算远,已觉悟到回家为是而做官为非. 船在水上轻轻飘荡,微风吹拂着衣裳.向行人打听前面的路,只恨晨光朦胧天不亮. 终于看到自己简陋的家门,我高兴地向前飞奔.家僮欢快地迎接,幼儿们守候在门庭.院里的小路长满了荒草,松和菊还是原样;带着幼儿们进了屋,美酒已经满觞.我端起酒壶酒杯自斟自饮,观赏着庭树使我开颜;倚着南窗寄托我的傲世之情,(更)觉得这狭小之地容易使我心安.小园的门经常地关闭着,每天(独自)在园中散步兴味无穷;拄着拐杖走走歇歇,时时抬头望着远方(的天空).白云自然而然地从山穴里飘浮而出,倦飞的小鸟也知道飞回巢中;日光暗淡,即将落山,我流连不忍离去,手抚着孤松. 回来呀!我要跟世俗之人断绝交游.他们的一切都跟我的志趣不合,再驾车追求什么呢?跟乡里故人谈心何等欢乐,弹琴读书来将愁颜破;农夫告诉我春天到了,将要去西边的田地耕作.有时驾着巾车,有时划着孤舟,既要探寻那幽深的沟壑,又要走过那高低不平的山丘.树木欣欣向荣,泉水缓缓流动,我羡慕万物各得其时,感叹自己一生即将告终. 算了吧!寄身世上还有多少时光,为什么不按照自己心意或去或留?为什么心神不定还想去什么地方?富贵不是我所求,升入仙界也没有希望.爱惜那良辰美景我独自去欣赏,要不就扶杖除草助苗长;登上东边山坡我放声长啸,傍着清清的溪流把诗歌吟唱;姑且顺应造化了结一生,以天命为乐,还有什么犹豫彷徨?
编辑本段成语示例
◎自不合刚下山来惹是非,不如归去来兮.(元·马致远《陈抟高卧》第三折) ◎考试一过;大家都归心似箭高唱“归去来兮",准备回家过年了.
举一反三
例1: 归去来兮什么意思
思路提示:
走吧,回去吧.来兮:助词无义.
例2: 【归去来兮中“来”的意思?】
思路提示:
助词 无义
例3: 【“归去来兮"和“去息以六月者"也中的“去”是一个意思吗?】[语文练习题]
思路提示:
不一样
归去来兮的去用在动词后表示趋向或持续
“去息以六月者"有两种解释,一种去解释为距离,意思是距离休息有六个月,即大鹏鸟飞行六个月才休息,一种解释去也是离开,意思是大鹏鸟是乘着六月间的大风离开的.
例4: 归去来兮是什么意思
思路提示:
归去:回去,回家之类的意思
来兮:助词无义.
例5: 归去来兮中的"去"和"来"是什么意思[语文练习题]
思路提示:
这句话原文出自陶渊明的散文《归去来兮辞》这里的去、来都是归的意思,作者用去、来进一步强调归(回去、回家、归隐).翻成现代白话文就是 回去喽!(归隐喽!)的意思.表明陶渊明解甲归田的意愿.
相关思考练习题:
题1:归去来兮是什么意思
点拨:归去来兮 【解释】:归:返回.回去吧.指归隐乡里. 【出自】:晋·陶渊明《归去来辞》:“归去来兮!田园将芜,胡不归?” 【示例】:自不合刚下山来惹是非,不如~. ◎元·马致远《陈抟高卧》第三折 【近义词】:归心似箭、告老还乡 【反义词】:浪迹天涯...
题2:“归去来兮,田园将芜胡不归?”是什么意思?
点拨:原文: 归去来兮,田园将芜胡不归? 既自以心为形役,奚惆怅而独悲! 翻译: 回去吧,田园将要荒芜, 为何不归?违心步入仕途, 既是自己所为,何必惆怅独自悲!
题3:归去来兮 是什么意思。
点拨:归去、归来总一个“归”字。即回去. “兮”是语气词,可不译。
题4:归来去兮辞木欣欣以向荣,泉涓涓而始流的译文
点拨:树木欣欣向荣,泉水缓缓流动 全文译文: 回家去吧!田园快要荒芜了,为什么不回去呢?既然自己的心灵为形体所役使,为什么如此失意而独自伤悲?我悔悟过去的错误不可挽救,但坚信未来的岁月中可以补追。实际上我入迷途还不算远,已觉悟到回家为...
题5:“归去来兮,田园将芜胡不归?”是什么意思
点拨:形是形体,身体的意思。 归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。 去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回...
热门曲谱
- 刘德华喊话四大天王合体做节目:他们愿意我 彭于晏带违规水果过海关被罚 据台湾媒体报道,彭于晏7月1日返回台北在松山机场过海关的时候,因为不小心带了水果,被海关查获并罚款3000元台币 。有台湾媒体询问机场工作人...[详情]分类:知识库时间:12:37
- led和节能灯哪个好
概括:这道题是贲友颗同学的课后练习题,主要是关于led和节能灯哪个好,指导老师为黎老师。LED节能灯是继紧凑型荧光灯(即普通节能灯...
[详情]分类:知识库时间:14:47 - 个人所得税税率
概括:这道题是蒲值暇同学的课后练习题,主要是关于个人所得税税率,指导老师为阚老师。
题目:个人所得税税率
解:<...[详情]分类:知识库时间:14:51 - 个税计算方法
概括:这道题是文缘卣同学的课后练习题,主要是关于个税计算方法,指导老师为惠老师。负所得税制度的意义财税部门出台了给予弱势群...
[详情]分类:知识库时间:14:51 - 李光洁宣布结婚 彭于晏带违规水果过海关被罚 据台湾媒体报道,彭于晏7月1日返回台北在松山机场过海关的时候,因为不小心带了水果,被海关查获并罚款3000元台币 。有台湾媒体询问机场工作人...[详情]分类:知识库时间:12:37
- 什么可以美白牙齿
概括:这道题是贡泼俊同学的课后练习题,主要是关于什么可以美白牙齿,指导老师为井老师。冷光美白牙齿顾名思义就是用冷光来美白牙...
[详情]分类:知识库时间:14:58 - 什么是连带责任
概括:这道题是满澄檬同学的课后政治练习题,主要是关于什么是连带责任,指导老师为宦老师。
题目:什么是连带责任
...[详情]分类:知识库时间:14:58 - 趣头条与江苏卫视达成战略合作 彭于晏带违规水果过海关被罚 据台湾媒体报道,彭于晏7月1日返回台北在松山机场过海关的时候,因为不小心带了水果,被海关查获并罚款3000元台币 。有台湾媒体询问机场工作人...[详情]分类:知识库时间:12:37
- 利率怎么算
概括:这道题是从纲凑同学的课后练习题,主要是关于利率怎么算,指导老师为殳老师。银行利率表示一定时期内利息量与本金的比率,通...
[详情]分类:知识库时间:14:58 - 名贵树种
概括:这道题是山翁灿同学的课后练习题,主要是关于名贵树种,指导老师为谈老师。
题目:名贵树种
解: ...[详情]分类:知识库时间:14:56 - 埃利斯
概括:这道题是苏似涡同学的课后政治练习题,主要是关于埃利斯,指导老师为裴老师。
题目:埃利斯
解: ...[详情]分类:知识库时间:14:54 - 差异
概括:这道题是巫唐抖同学的课后练习题,主要是关于差异,指导老师为左老师。暂时性差异是由税收法规与会计准则确认时间或计税基础...
[详情]分类:知识库时间:14:53 - 平衡梁
概括:这道题是浦晓淖同学的课后练习题,主要是关于平衡梁,指导老师为赵老师。平衡梁为吊装机具的重要组成部分,可用于保持被吊设...
[详情]分类:知识库时间:14:54 - 建筑图集
概括:这道题是蓟侠位同学的课后政治练习题,主要是关于建筑图集,指导老师为焦老师。《新疆传统建筑图集》是2009年新疆科学技术出...
[详情]分类:知识库时间:14:54 - 成分分析
概括:这道题是颜仑徽同学的课后练习题,主要是关于成分分析,指导老师为戈老师。
题目:成分分析
解: ...[详情]分类:知识库时间:14:56 - 无坚不摧之力
概括:这道题是路婆掖同学的课后政治练习题,主要是关于无坚不摧之力,指导老师为祁老师。
题目:无坚不摧之力
解:<...[详情]分类:知识库时间:14:54 - 气垫船原理
概括:这道题是席洞朴同学的课后练习题,主要是关于气垫船原理,指导老师为毛老师。通风工程是送风、排风、除尘、气力输送以及防、...
[详情]分类:知识库时间:14:54 - 海狸
概括:这道题是项筛卦同学的课后练习题,主要是关于海狸,指导老师为钱老师。
题目:海狸
解: ...[详情]分类:知识库时间:14:56 - 38译码器
知识点:《38译码器》 收集:瞿收霉 编辑:桂花
[详情]分类:知识库时间:10:57
本知识点包括:1、38译码器在单片机系统中的作用是什么? 2、求vh... - aidma
知识点:《aidma》 收集:蒯超峦 编辑:栀子花女孩
[详情]分类:知识库时间:12:08
本知识点包括:1、SOV/SOM是什么?AIDMA和AIDAS理论代表什么...