初二数学一次函数难题

六一儿童节某学校学生队伍以每小时4公里的速度从学校向儿童公园走，当走了6公里，一学生发现照相机放在了学校，变骑自行车返回学校取，又以同样的速度追赶学生队伍，一直学生据公园30...

六一儿童节某学校学生队伍以每小时4公里的速度从学校向儿童公园走，当走了6公里，一学生发现照相机放在了学校，变骑自行车返回学校取，又以同样的速度追赶学生队伍，一直学生据公园30公里。
（1）求返回学校的学生离公园距离y与时间t的函数关系。
（2）在到达目的地前，该学生是否能追上队伍，若能，在什么位置？若不能，比学生队伍晚到多长时间。 展开

骑自行车的速度知道吗？

初二数学一次函数超难题！ 高手进！

某直线与函数y=2/x（x0）的图像交于A，B两点，其中点A的横坐标为2，直线AB还分别于x轴、y轴交于C,D两点，且点A恰好把线段CD分成的两部分长度之比为1:3，求点B的坐标。...

某直线与函数y=2/x（x0）的图像交于A，B两点，其中点A的横坐标为2，直线AB还分别于x轴、y轴交于C,D两点，且点A恰好把线段CD分成的两部分长度之比为1:3，求点B的坐标。

解：如图（http://user.qzone.qq.com/624688356，相册中）在三角形COD(O为原点）中,因为CA/AD=1/3，所以CA/CD=1/4，所以EA/OD=1/4，
同理，AF/CO=3/4
根据y=2/x,的AF=1 EA=2,所以个点的坐标为：D(8,0),C(0,4/3),可得直线方程：y=-1/6x+4/3,在于方程y=2/x联立，可得B(6,1/3）

（注：EA垂直y轴，AF垂直x轴）

初二数学一次函数怎样判断在第几象限

你好，根据k，b的正负可以判断

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人教版初二数学一次函数试题及答案

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八年级上册数学助学一次函数的知识梳理答案

主要是6.5的答案...

主要是6.5的答案

有初二数学的一次函数的经典例题吗？出几条给我，...

【百度文库 初二数学一次函数经典试题含答案】

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初二数学一次函数应用题

1有一批物资先用火车从M地运往距M地180千米的火车站再由汽车运往N地甲车在驶往N地的途中发生故障司机马上通知N地并立即检查和维修&...

1有一批物资先用火车从M地运往距M地180千米的火车站再由汽车运往N地甲车在驶往N地的途中发生故障司机马上通知N地并立即检查和维修N地在接到通知后第12分钟时立即派乙车前往接应经过抢修甲车在乙车出发第8分钟时修复并继续按原速行驶两车在途中相遇为了确保物资能准时运到N地随行人员将物资全部转移到乙车上装卸货物时间和乙车掉头时间忽略不计乙车按原速原路返回并按预计时间准时到达N地下图是甲、乙两车离N地的距离y千米与时间x小时之间的函数图象。请结合图象信息解答下列问题 1请直接在坐标系中的 内填上数据 2求直线CD的函数解析式并写出自变量的取值范围 3求乙车的行驶速度
请写出具体的解题思路~~~各位帮帮忙啊~~~要具体的思路！！！ 展开

（1）根据已知和函数图象，可知确保物资能准时运到，甲车需3小时，因此可求出甲车的速度，从而求出图中B点的纵坐标，即180-180/ 3=120，那么F点的横坐标为1+12/ 60 =1.2，那么D点的横坐标为：1.2+（3-1.2）÷2=2.1．

（2）作DK⊥X轴于点K，由（1）得出点D的坐标，进而求出函数解析式及自变量的取值范围．
（3）根据（2）求出的点D的坐标求出乙车的行驶速度

答案）由已知得：B点的纵坐标为：180-180×1/3=120
F点的横坐标为1+12/ 60 =1.2，

D点的横坐标为：1.2+（3-1.2）÷2=2.1，
∴纵轴填空为：120，横轴从左到右依次填空为：1.2；2.1．
（2）作DK⊥x轴于点K．
由（1）可得K点的坐标为（2.1，0），
由题意得：120-（2.1-1-20/60×60=74，
∴点D坐标为（2.1，74）．
设直线CD的解析式为y=kx+b，
∵C（4/3，120），D（2.1，74），
∴4/3k+b=120 2.1k+b=74
解得：
k=-60 b=200
∴直线CD的解析式为：yCD=-60x+200(4/3≤x≤2.1）

（3）由题意得：V乙=74÷（3-2.1）=740/9（千米/时）

∴乙车的速度为740/9 （千米/时）

此题考查的知识点是一次函数的应用，根据已知和函数图象计算出各数据，再求出点D，进而求解析式和速度

很高兴为你解答！希望能够帮助到你。有不明白的地方请扩展，满意请。谢谢！ 祝你学习进步

初二觉得数学方面一次函数特难，该怎么办

一、从解析式中理解：
⑴Y=KX+b(K、b为常数，K≠0)是一个二元一次方程，所以K≠0，
⑵K>0时，Y随X的增大而增大，K<0时，Y随X的增大而减小，
⑶b=0时，就成为正比例函数。
二、从函数图象中理解：
一次函数的图象是一条直线，经过两个点(0，b)与(-b/K，0)，
⑴K>0，直线从左到右上升，K<0，直线从左到右下降，
⑵b>0，直线与Y轴交于正半轴，b=0，直线过原点，b<0，直线与Y轴交于负半轴。

八年级数学一次函数与一元一次方程的关系练习题

由图像或者问题得到一次函数，解一次函数的是2元一次方程jr

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