概括：这道题是广缓瘟同学的课后练习题，主要是关于下雪的作文，指导老师为党老师。"什么?!我是脑残?!"巴洛特利很委屈，"如果我是脑残，那你能找到形容肖卿的用词吗?!"肖卿觉得自己也很委屈，他或许情商不是那么高，但是智商绝对没问题，顶多也就是喜欢惹事而已，这不算'脑残'!

题目：下雪的作文

解：

　　1.雪落无声

　　是谁遥想了春帏之内的风铃,摇响了春的脚步?是谁折叠柳絮的翅膀,撒播芳草的种子?

　　不知道有多久没看过雪了,这场大雪,像是白色的梦幻,纤纤而来,柳絮般洋洋洒洒,下出初春唯一妩媚的温柔.

　　阳春三月的桃花雪是料峭春寒的赠品.在这雪如桃花飘落的季节,临雪而立,伸出双手,给雪一个落脚的地方,承受雪的抚摸,感受雪的体温,品味雪的温柔.任雪化了又来,来了又化,我一直呢喃的数着,一片,两片.读雪花中的沁人心脾,读雪花之外的尽致淋漓,雪花幕天席地的开放.

　　银装素裹,分外妖娆,世界因此而清新轻松.伫立在大雪中,那晶莹剔透的雪花轻柔地落在我乌黑的发梢,飘过我注视的黑眸,我会从内心诱发出一种莫名其妙的惊喜和激动,我已与自然融为一体.在这片洁白中,我看到了远去的童年,看到了追着轻盈飞花的童真,清脆的笑声传的很远很远.

　　乘一纸清风,将那些往日里的感动的细节,珍藏成一桢温馨,让它落成一片轻盈的雪白,落到一串雪地中的脚窝里.

　　落雪,轻轻幻幻,在记忆里飘香,若有若无叫人难忘.

　　落雪,像白色鸽子般,穿梭在辽阔的长空里,若即若离却叫人遐想.

　　雪落无声,面对雪,我真愿意舍弃一切静止为这个季节采撷一缕阳光.

　　雪落无声,但冷冷碎碎地划过我的感觉却丝丝切入骨髓,宛若遥远的精灵,飘然而至!深深浅浅地落在雪地上.一路走来,听着咯吱咯吱的脚步声,是那么遥远!而积雪像填平我的脚印一样,无声无息地填平我的忧伤.

　　浩然的白,飘然而至,彻底的冰凉,企图渗透整个地表与季节.倘若飘雪,系上瓣般火红的枫叶,那么思念是否远行?一个个故事是否能拾起?

　　拥抱白雪,只能感受到雪的心跳和呼吸在渐渐融化.雪在下,载着不老的忧伤,在心里下着.

　　2. 可能是因为出生在东北的缘故,特别喜欢雪.

　　好像中学上学唯一记得的就是冬天早晨上学了.记忆里好像上学的日子都在雪中度过了.仍然记得雪中的寒冷,衣服的厚重.仍然记得清晨暗红的天,雪白的地,周围一个人都没有,只有我静悄悄的听着自己雪中的步伐.仍然记得雪中电车站里眼巴巴等着车来了看看车里有没有我暗恋的那个女孩.

　　从家中走到车站那一段小路是我最喜欢的,因为那个时候一个人也没有,只有我在雪里踏出第一行脚印.当雪很大的时候,天空象下雾一样,远处什么也看不清.依稀看到空中高楼上有一个红灯一闪一闪,很神秘.

　　下雪的时候,天空是一种发红的颜色,很亮.置身其中,很容易浮想联翩.恍惚的路灯下,雪片排列出奇妙的队列,不断变幻,让人着魔.我记得有一次我在一个十字街头望着灯下雪交织出的图案,站了十多分钟,整个人出神了.

　　放学的时候,天早已黑了.坐在公车的角落里,让双眼失去焦距,任斑斓的城市的霓虹撞入视线,让模糊的色彩映入大脑,这实在是很迷人的感觉.记得在高中后期,街上悄悄的出现了双层汽车,于是放学后坐上顶层,幻想在城市中飞翔.

　　记得有一次看到雪中暗恋的女孩穿着风衣等待汽车.突然觉得她好美,好有风度.于是每次看到雪心里就总想起她.也许这也是为什么雪总让我感觉到不可抗拒的浪漫吧.

　　出国了,看到的雪再也没有家乡的感觉,虽然雪也一样的厚.上学以后再也没有那么早的起来或回家.对雪的感觉开始淡薄了,有的时候会忘记雪的美好,只注意到雪后多不方便.

　　直到昨天突然以当年的目光去看雪.雪,依然是那么熟悉,那么浪漫. 3.是啊,又下雪了.连日来,渐渐变暖的如同三月小阳春的天气,骤然变的得冷起来了.一清早,晴朗的天空中就布满了好多难看的雨伞般的云朵,不一会儿,就下起了大雪.六瓣的雪花从空中飘飘而下,还真有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉,整个世界就像浮游在安徒生的童话中：圣诞节前夜,大雪纷飞.所有的彩色的都消失了踪影,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”!灿烂的金黄,亮丽的粉色,激情的红色,高贵的紫色,就连那冰冷的蓝色,也被这简简单单的白色所替代,可是路上的几个跑跳的孩子却依旧活泼可爱,保持着自己的颜色.雪结冰,冰化水,水化无,又下雪,循环往复,是那样的简单啊,冥冥中却充满了无限的遐想与希望.

　　极目远眺,那有时灰暗,有时热情的山,现在也变得单纯；黄河边的房子,也失去以往的多彩,变得安静：那秋天就变成金黄的稻田,现在也被雪花覆盖着,这么冷的天,也算给它们戴了顶雪白的帽子：近处的楼房,小店,车棚,花园都穿上了这白雪作的棉袄,好不暖和!花坛里的野花,曾经向太阳献吐它的娇艳,可现在也乖乖的穿上了厚厚的夹袄,没有像诗里那样“凌寒独自开”的；树上沁出的嫩芽,也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖,还有那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,而那些小河边冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿,几个孩子在玩,是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?

　　孩子们听说下雪了,他们欢呼着,雀跃着,三五成群的来到花园里,小路旁,堆雪人,打雪仗.有的三人一组,一人包雪球,一人来堆,另一人去找扣子,胡萝卜,扫帚,他们在堆雪人哦!有的两人一组,一人拉着另一个人,在雪地上滑行,“小心点!别摔了!”大人们在窗户上喊着,可这些可爱的孩子们怎么还能听见这些话,他们还有的五人一组,组成两组,互相打雪仗,占领地,好不快活!他们在雪中跑呀,跳呀,笑容在这时,永远停留在了他们的脸上,仿佛在这一时刻,上帝把世上所有的乐都留给了他们.他们好似生机勃勃的向日葵,一出生就懂得面向太阳,热情的像一把燃烧的烈火,激情不可阻挡,所有的孩子们心中永久地激荡着快乐的源泉与幸福的火花.

　　他们身着五颜六色的衣衫,在雪里忙活,不一会儿,一个个朝气蓬勃的雪人拔地而起,雪白的身体衬托了孩子们的七彩衣衫,他们的色彩没有被覆盖,而且永远也不会,因为他们会憧憬他们的美好未来,会在期待与阳光中长大,他们是祖国的花朵,是祖国的希望!

　　漫. 给你三篇,自己挑吧

举一反三

例1： 关于下雪的作文400字[语文练习题]

思路提示：

一.雪落无声

是谁遥想了春帏之内的风铃,摇响了春的脚步?是谁折叠柳絮的翅膀,撒播芳草的种子?

不知道有多久没看过雪了,这场大雪,像是白色的梦幻,纤纤而来,柳絮般洋洋洒洒,下出初春唯一妩媚的温柔.

阳春三月的桃花雪是料峭春寒的赠品.在这雪如桃花飘落的季节,临雪而立,伸出双手,给雪一个落脚的地方,承受雪的抚摸,感受雪的体温,品味雪的温柔.任雪化了又来,来了又化,我一直呢喃的数着,一片,两片.读雪花中的沁人心脾,读雪花之外的尽致淋漓,雪花幕天席地的开放.

银装素裹,分外妖娆,世界因此而清新轻松.伫立在大雪中,那晶莹剔透的雪花轻柔地落在我乌黑的发梢,飘过我注视的黑眸,我会从内心诱发出一种莫名其妙的惊喜和激动,我已与自然融为一体.在这片洁白中,我看到了远去的童年,看到了追着轻盈飞花的童真,清脆的笑声传的很远很远.

乘一纸清风,将那些往日里的感动的细节,珍藏成一桢温馨,让它落成一片轻盈的雪白,落到一串雪地中的脚窝里.

落雪,轻轻幻幻,在记忆里飘香,若有若无叫人难忘.

落雪,像白色鸽子般,穿梭在辽阔的长空里,若即若离却叫人遐想.

雪落无声,面对雪,我真愿意舍弃一切静止为这个季节采撷一缕阳光.

雪落无声,但冷冷碎碎地划过我的感觉却丝丝切入骨髓,宛若遥远的精灵,飘然而至!深深浅浅地落在雪地上.一路走来,听着咯吱咯吱的脚步声,是那么遥远!而积雪像填平我的脚印一样,无声无息地填平我的忧伤.

浩然的白,飘然而至,彻底的冰凉,企图渗透整个地表与季节.倘若飘雪,系上瓣般火红的枫叶,那么思念是否远行?一个个故事是否能拾起?

拥抱白雪,只能感受到雪的心跳和呼吸在渐渐融化.雪在下,载着不老的忧伤,在心里下着.

二.

是啊,又下雪了.连日来,渐渐变暖的如同三月小阳春的天气,骤然变的得冷起来了.一清早,晴朗的天空中就布满了好多难看的雨伞般的云朵,不一会儿,就下起了大雪.六瓣的雪花从空中飘飘而下,还真有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉,整个世界就像浮游在安徒生的童话中：圣诞节前夜,大雪纷飞.所有的彩色的都消失了踪影,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”!灿烂的金黄,亮丽的粉色,激情的红色,高贵的紫色,就连那冰冷的蓝色,也被这简简单单的白色所替代,可是路上的几个跑跳的孩子却依旧活泼可爱,保持着自己的颜色.雪结冰,冰化水,水化无,又下雪,循环往复,是那样的简单啊,冥冥中却充满了无限的遐想与希望.

极目远眺,那有时灰暗,有时热情的山,现在也变得单纯；黄河边的房子,也失去以往的多彩,变得安静：那秋天就变成金黄的稻田,现在也被雪花覆盖着,这么冷的天,也算给它们戴了顶雪白的帽子：近处的楼房,小店,车棚,花园都穿上了这白雪作的棉袄,好不暖和!花坛里的野花,曾经向太阳献吐它的娇艳,可现在也乖乖的穿上了厚厚的夹袄,没有像诗里那样“凌寒独自开”的；树上沁出的嫩芽,也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖,还有那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,而那些小河边冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿,几个孩子在玩,是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?

孩子们听说下雪了,他们欢呼着,雀跃着,三五成群的来到花园里,小路旁,堆雪人,打雪仗.有的三人一组,一人包雪球,一人来堆,另一人去找扣子,胡萝卜,扫帚,他们在堆雪人哦!有的两人一组,一人拉着另一个人,在雪地上滑行,“小心点!别摔了!”大人们在窗户上喊着,可这些可爱的孩子们怎么还能听见这些话,他们还有的五人一组,组成两组,互相打雪仗,占领地,好不快活!他们在雪中跑呀,跳呀,笑容在这时,永远停留在了他们的脸上,仿佛在这一时刻,上帝把世上所有的乐都留给了他们.他们好似生机勃勃的向日葵,一出生就懂得面向太阳,热情的像一把燃烧的烈火,激情不可阻挡,所有的孩子们心中永久地激荡着快乐的源泉与幸福的火花.

他们身着五颜六色的衣衫,在雪里忙活,不一会儿,一个个朝气蓬勃的雪人拔地而起,雪白的身体衬托了孩子们的七彩衣衫,他们的色彩没有被覆盖,而且永远也不会,因为他们会憧憬他们的美好未来,会在期待与阳光中长大,他们是祖国的花朵,是祖国的希望!

例2： 【下雪的作文】

思路提示：

　　冬天到了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了.洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹.

　　一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象.冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.

　　早晨起来,我走到外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思.这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了.这时,我的穿戴简直成了一个大胖子.虽然我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻.初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕,往地上直落.雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体.你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人.雪虽然下的那么大,可是院子里的孩子们却异常兴奋,因为我们可以打雪仗、堆雪人了!我给我的好友打了电话,约好在滏春购物广场打雪仗,一共12个人,大家说先堆一个大雪人,各自写上自己的名字,并约定我们永远是好朋友.一个小时后,我们的雪人总算堆好了,非常的壮丽可爱.然后开始打雪仗,我们先分成了两队,然后去准备“弹药”,我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“弹药”,以免发生危险.5分钟后,我们开战了,我带领我们队的悍将从正中央进攻,那些扔的不准的人从后路偷袭.扔到谁就算谁输.我一扔,扔到了乔木的头上,他只能被淘汰下去.我队的人被淘汰了3个,就剩下我和2个同伴了,最后我们3个终于把对方打败了!天色已晚,我们大家都非常的疲劳,但是我们心里却十分的开心!

　　我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天.冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望.

例3： 【关于下雪的作文窗外,下起了雪.雪花飞舞,屋顶白了,树枝白了……这美景让你想起了难忘的快乐（兴奋,悲伤……）的往事,摘录一篇与雪有关的文章,400字】[语文练习题]

思路提示：

　　雪,这可爱的小天使,不知何时,已纷纷扬扬飘飘洒洒,悄然来到人间.带着农民的心愿,带着我们的愉悦.直到背着书包去上学,雪花打在脸上,才知道：“哦,下雪了!”

　　这是今年入冬以来的第一场雪.雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直望领口里钻.呵,真凉啊.我急忙把羽绒服的领子立起来,蹦着跳着奔向学校.路上小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子们的心当然欢乐. 下了第二节课,雪又下大了,风还没有停.雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶莹剔透.洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘,落在校园的草坪中,花坛里,房顶上,一片洁白无暇.我们再也经不住雪的召唤,匆匆跑下楼去.刚迈出楼道,啊,真美呀!像柳絮,似鹅毛,如清纯的百合花. （新颖的比喻）我脸朝天,闭上眼,尽情地旋转着……下雪了.

　　来到楼前,学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪.调皮的我俯下身,用舌尖舔了一点雪花.不知怎得,竟有些淡淡的甜味.大概是心里甜吧.下雪了,我的心里当然甜.

　　（呵呵,有趣的一段）

　　真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”花坛中的紫荆树那小小的枝丫上也积了一层厚雪,好一个粉壮妆玉砌的校园!往里走,银装素裹的龙爪树下,同学们调皮得推树来淋雪,一个个像小雪人,冻得手都红了,可身上心里都是热的.下雪了,我们的心当然是暖的.

　　瑞雪兆丰年.下雪了,给越冬的小麦盖上了一层厚实的雪被.下雪了,农民的心当然欢喜.

　　是呀,下雪了,人们的心当然快乐.

　　你读哪里的什么学校.希望能采纳我的作文.

　　下次有问题就来找我

例4： 作文下雪[语文练习题]

思路提示：

喜欢雪天的人,必定有颗其表圣洁,其质宁静的心.

大自然造就了这季节的精灵,造就了雪.没有雪,你怎会感觉得村庄银妆玉砌,天地一片苍茫,生命博大精深?

最美的雪,只有在严冬到来之后才有,只有在春季来临之前才有.

我喜欢雪天.在这个城市生活十几年了,虽然生活得卑微,但并不自卑,虽然生活得疲惫,但并不自怨,许多时候,都想远离城市的喧嚣,在大地的某个角落,在冰封的小河旁,在如幕的原野里,在凛冽的寒气中,让思想静静地沉默.这么多年来,是什么让一颗洁白的心灵远离岁月的尘埃?

是雪.雪飘来的时候,大地的万物静立不动,雪地里的人们和远处的树木构成一幅清纯的淡水墨画,不用太多的渲染也是一种少见的纯美.雪无声地飘着,象轻柔的小手,掠过宁静的眼眸,滑入如水的心境.曾经的无耐与浮躁,曾经的烦燥与苦闷,这时被纷纷的雪花轻轻拂去.在雪中,生命原来可以如此单纯,心情原来可以如此宁静.

月色淡淡,穿过轻盈的云层,柔柔洒向人间,恰似一片逝水年华中的追忆.这个时候,有雪轻轻飘零,穿过枯树,斜过瓦菲,落在童年里的村庄,象时光一样悄无声息.屏住呼吸,用心聆听,这时会隐约听到雪有节奏的心跳,那是音乐的节拍,是激情的驿动,是岁月的歌声,如清风淡淡,如炊烟绵绵,如钟声悠悠,如花枝颤颤.一颗心紧缩着,本能地抵御着袭入的寒气,诵颂着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句,放飞着“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒”的畅想,遥忆着“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的美好时光.然后,雪又剥开我紧锁的灵魂,轻轻地擦拭玷着斑斑锈迹,呈现出初春时村庄一样的颜色.每一次落雪,都是一次生命的冼礼,都让我找回了最初的感动,都让我不堪重负的灵魂变得轻松,变得无所顾忌.

雪天是严冬盛情的邀约,是一种诗意的象征,雪天在每个人心中铺开一种驿动的情怀,分开过去和未来；雪天,预示着冬天的结束,也预示着新一年的来临.雪天不仅是劳苦的人们歇息的日子,也是善思的人们观察人生的驿站.在雪中,细细欣赏和品味那一幕幕精彩的人生片断,一段段令人肃然的人生故事.雪天寂静的故乡,那熟悉而遥远的儿时记忆,显然被现在的喧闹所替代.你或许会为远去的岁月而感到失落,但你更会为明天未知的生活而变得激奋不已.

仅此而已

例5： 求下雪的作文{150字左右}[语文练习题]

思路提示：

今天一大早,外面就开始下雪了.妈妈把我叫起床,我打开窗帘——哇!外面一片雪白,房顶、地面都是雪!就连树枝上都披上了银装!我和爸爸穿好衣服下去打雪仗,我们玩了一身的雪,还堆了一个大雪人儿!

上学的路上,雪还在下.路面很滑,雪很厚,马路上的汽车开的很慢,人们都穿上了厚厚的衣服.环卫的除雪车正在忙着清理路面上的积雪.

下雪可以堆雪人儿、打雪仗真有意思!雪给我们带来很多的快乐,我喜欢下雪!

相关思考练习题：

题1：写一篇<<下雪啦！>>的作文300字

点拨：下雪啦！！ “看啊，下雪了１我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落...

题2：下雪有趣的事 作文 400字

点拨：“下雪了１我惊喜地大叫，大片大片鹅毛般的雪落了下来，啊！真好看呀！树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。 雪花从银灰的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧！雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望...

题3：写一篇关于下雪的作文400字

点拨：已经是冬天了，天气格外的冷，让人不敢伸手，呼呼的北风刀子似的刮着，落尽了叶的小树，伸展着光秃秃的枝条，在罡风中颤栗的摇曳着。 中午时分，冬爷爷给我们送来了礼物―――雪。这雪，下得好大，我接住一片雪花，可它一眨眼的工夫就没了。捉住一...

题4：下雪的时候童话作文400

点拨：冬天来了，森林里的动物可盼望下雪了，它们老早就想打雪仗、堆雪人了。 这天，百灵鸟、松鼠、兔子来到松树林玩，可怜的松鼠刚把它的窝清理好，连觉都没睡就被它的伙伴拖到这了。这时，雪花们就乘坐着降落伞来到人间了。只见在茫茫的天空下，一朵...

题5：下雪的作文100字

点拨：下雪了，这是今年下的第一场雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，像是有人捏的，光滑而又均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们的脸上打，往脖子里钻。我们这些小孩大声喊着：“下雪了，下雪了。” 雪越下越大，后来就像一个花朵，就像是被天上...

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