建议书
概括:这道题是宦辟苹同学的课后语文练习题,主要是关于建议书,指导老师为廉老师。建议书的主要格式: 单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。我国古代有许多提建议之类的文章,如李斯先生的《谏逐客书》、贾谊先生的《论积贮疏》等等。
题目:建议书
解:写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议.建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人(或提出建议的团体的名称)的姓名和日期.
举一反三
例1: 写建议书一般先写清楚自己的建议,再分析存在问题的原因.对还是错[数学练习题]
思路提示:
错误的,应该先写存在的问题
例2: 【为了提高同学们的语文学习效益你对语文老师提的建议是什么写3条并说明理由】
思路提示:
一,老师最好微笑代人,给人一种和蔼可亲的感觉.
二,作业要布置同学们的弱项,不要弄一大堆有的没得,讲课或题目是可以联系生活,进行实践,带些幽默,不要那么死板,这样同学们也不会怕老师,就会和老师沟通.
三,同学最讨厌老师照着版书读,这样还不如自学,难题目可以先互相探讨,将出认为的答案,实在不会,再公布答案.老师要一视同仁,对于学习不好的人,上课答不出题目给些提示,大概沾上边,让他坐下,在细细讲解,不要让同学怕答不出就不举手.或者下课亲自把他带到办公室(千万不要叫同学喊他去),坐下来谈话,要和蔼滴说.比如让他会的举左手不会举右手之类的).
补充——跟同学多交流,多和同学玩,可以在适当的时候展现自己的孩子气……
相信我因为我是学生,每个学生对老师的要求不高,这几点起码要做到.
例3: 写建议书,首先要写清楚(),然后说明(),最后提出().
思路提示:
写建议书,首先要写清楚(给谁写) ,然后说明(建议的理由),最后提出 ( 建议).
例4: 【如何爱护校园的小草倡议书,写清楚爱护小草的原因和措施】[语文练习题]
思路提示:
亲爱的老师、同学们:你们好!又是一个光彩夺目的春天来到了.春天里草木欣欣向荣、生机勃勃.在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节.地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然.我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花.爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春.因此,我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!人在自然中生长,绿是自然的颜色.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!
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题1:给校长的建议书
点拨:敬爱的校长: 您好! 我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在,我们的学...
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