概括：这道题是充趴棕同学的课后语文练习题，主要是关于妈妈的恩情，指导老师为曹老师。

题目：妈妈的恩情

解：

慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.

搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼枯.惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无.

十月胎恩重,三生报答轻.

一尺三寸婴,十又八载功.

母称儿干卧,儿屎母湿眠.

母苦儿未见,儿劳母不安.

老母一百岁,常念八十儿.

尊前慈母在,浪子不觉寒.

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?

举一反三

例1： 【求几句劝人忘掉过去,展望未来的名人名言】

思路提示：

要领会生活中的能工巧匠回顾过去,要生活则必须展望未来.

回顾往事,我无悔无憾;展望未来,我信心百倍.

过去属于死神,未来属于你自己.

过去的成败,只代表过去,未来要靠现在

例2： 【鼓励自己忘记烦恼快乐成长的名言】

思路提示：

物我两忘,荣辱不惊

例3： 帮帮忙,名句不会填登高而招,（）,（而见者远）,（顺风而呼）,（）,而闻者彰.假舟楫者,（）,（）,（）,善假于物也.长桥卧波,（）,复道行空,（）,（）,不知西东.然秦以区区之地,致万乘之势[语文练习题]

思路提示：

登高而招,（臂非加长也）,而见者远.顺风而呼,（声非加疾也）,而闻者彰

假舟楫者,（非能水也）,（而绝江河）.（君子生非异也）,善假于物也.

长桥卧波,（未云何龙）?复道行空,（不霁何虹）?（高低冥迷,不知西东.

然秦以区区之地,致万乘之势,（序八州而朝同列）,百有余年矣

（秦人不暇自哀）,（而后人哀之）；（后人哀之而不鉴之）,以使后人而复哀后人也.

例4： 填诗句或名言敬爱的老师,你用名言()叫我们懂得及时复习的重要；您用俗语（）叫我们明白了聆听教诲的可贵：您用诗句（）叫我们掌握好作文的方法……我们用杜甫的诗句（）来赞美您的[语文练习题]

思路提示：

敬爱的老师,你用名言(温故而知新,可以为师矣.）叫我们懂得及时复习的重要；您用俗语（良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.）叫我们明白了聆听教诲的可贵：您用诗句（问渠那得清如许, 为有源头活水来.）叫我们掌握好作文的方法……我们用杜甫的诗句（随风潜入夜, 润物细无声）来赞美您的善施教化；我还要借用诗句（春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.）来个歌颂您的无私奉献.谢谢您,老师!

希望可以帮以你!

例5： 名句填充斜阳草树,寻常巷陌,——.想当年,铁戈金马,——.四十三年,望中犹记,——.可堪回首,佛狸伺下,——!六国破灭,——,——,——.以地事秦,犹抱薪救火,——,——.

思路提示：

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住.

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎.

四十三年,望中尤记、烽杨州路.

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓.

六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦.

以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭

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