概括：这道题是明偕淄同学的课后语文练习题，主要是关于我想说，指导老师为乐老师。

题目：我想说

解：

有人说：“当永恒的爱被发觉时,那便是最感动的.”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记,那一天的那一刻,我真的感动了.

　　我家门前的那条平坦的小路因施工而凹凸不平,地面与地面能够相望甚远.一次,我去路边的超市买一些东西,一路上像跨越壕沟似的,越过那“分离”的地面.走出超市,又和来前一样,大步流星的从多个“岛屿”上踏过.到达对岸后,刚想起步回家,听见耳旁传来了小孩那稚嫩的童声：“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”

　　“好,好,好奶奶给你去买,你在这边待着.”慈祥的话语随即响起.我不禁产生了兴趣回头看看那一对孙子与奶奶.可同时,我不禁为那位奶奶担心起来.那深长的裂缝,对于这样一位古稀之年的老人不可能走过的距离,她怎么办?

　　的确,我的设想没有错,那位奶奶蹒跚的来到那最深最宽的裂缝前停住了,她犹豫了,似乎在不断揣摩是否能走过去,可这几乎办不到,因为那柏油黑的裂缝此刻多么狂妄,它似乎讥笑着那苍老的老人,问她能不能过来.黑色与老人的白发形成了鲜明的视觉冲击.这时,她已经站立了有一会儿的时间,我想她肯定会回头吧,于是,转身起步,可此时老人动了,只见她试探性的伸出右脚,悬在了空中,接着缓缓的却又有力地踩到了间隙的低端,然后,一小步,一小步的挪动着,可我却渐渐看不清了,视野模糊了,只感觉到白色的刺眼的光射入眼球,我轻轻地说了声：“好刺眼的光啊.”其实我知道那一束光是老人的爱,是每一个长辈对于子女们真正的情感啊!这一种爱使得世间每一个为人父母的在面临艰险时奋力.的毫不犹豫的选择迈出第一步,爱的第一步,即使深知,迈出第一步后,对岸也许会是死亡.真的,那一步,那一刻,我感动了!

　　老人依然穿过那一个个的间隙,可那间隙那么渺小,在爱的面前那么微不足道.我抹去了眼角留下的最后一滴眼泪,可我没有忘记那一刻的感动,因为当泪水划过时,它流经的地方便让我永远记载着一句话,我想说：“爱,让我在那一刻,感动了!”

举一反三

例1： 以《我想说.》的作文[语文练习题]

思路提示：

我想说……

如今,我可算写过不少的作文,如我们每天写日记,这不也是作文吗?可是到了考试的作文或是老师出的,可又不知如何去写,关于作文,我只想说:好难写呀!

不错,发自肺腑的真情往往都是好的文章,因为有了真情,有了气势,下笔可当然如风行水了.可是我却是有了真情却不知如何下笔呀!记得2、3年级的时候写了几本日记,在课堂上老师读了我的日记,表扬了我,我非常高兴,可我还是难以逃脱作文这个陷阱呀,作文是写下自己的心里话；写下自己亲生经历的事……作文就像做人,人做得正,作文就写得好,所以作文只要开一个头,下面的内容说得就没写的那么快了吧!俗话说：“万事开头难”嘛.

今天我知道了作文并不难,只要你去拼,我相信一定能拼得的,我们去拼一拼吧!

例2： 那一刻,我（）的作文[语文练习题]

思路提示：

那一刻我明白了宽容

宽容是一种无声的教育.惟有宽容的人,其信仰才更真实.最难得的是那种不求回报的给予,因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕,你首先要宽恕别人.尽管我们不求回报,但是美好的品质总会在最后显露它的价值,更让人感动.从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的篱笆上钉一根.第一天,男孩钉了37根钉子.后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了.他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多.终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸.爸爸说：从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子.日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了.爸爸带他来到篱笆边上,对他说：儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了.就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样.插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了.无论你怎么道歉,伤口总是在那儿.要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复.

宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化；宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾

宽容是人类生活中至高无尚的美德.因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心.因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜.而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如.

生活需要宽容.退一步海阔天空.

在生活中每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切

例3： 【作文我想说,我很~（可以是坚强、自信等）小作文300左右快是{我很}什么的，OK.】[语文练习题]

思路提示：

我想说,我很好

初一,我很忙碌.我忙着学习,我忙着写字,我忙着说话,我忙着思念,我忙着回忆过去的种种.甚至,我忙着写信,因为我的友情遇到危机,面临破裂.我的朋友,曾经的,现在的,甜如蜜的,淡若水的,她们给予我的是快乐,是忙碌中的一丝轻扬.以前我也忙着写信,写给远方的朋友.现在我很忙,所以远方的朋友请你原谅.我说我是个孤独的人,我怕失去任何一个朋友,但是我也有很多朋友,她们对我很好.虽然面临着期末考,面临着巨大的学习压力,但我不害怕.所以,我想说,我很好. 春天,我很惬意.因为春天里有我爱的蓝天、白云,有我爱的淡蓝花朵,有我爱的清风、阳光,有我爱的青草、绿叶,有我爱的朝气蓬勃的气息.花香微微酝酿,蜂蝶翩然起舞,在淡蓝花丛里穿梭,追逐.春风从耳边轻轻跳过,亲吻着我额前的碎发,亲吻着我的眉眼,亲吻着我的脸,青草的气息芬芳,就和青春的味道一样.春风呀一缕一缕的吹过,带来一缕一缕的花香,带走一缕一缕的忧愁伤感,春天的太阳很明媚但不刺眼,这个春天很美丽.在这里伫立,我想说,我很好. 十四岁,我不忧伤.豆蔻年华,青春飞扬的年纪,我没有理由无病呻吟.枝头的花朵热情洋溢地绽放,就好象我们的青春,无法退缩萎谢,我们也无法不向上.我知道我们压力很大,我们任重道远,我们必须不断地努力,否则会被竞争的浪潮推出大海.我想到小Z,她一直郁郁寡欢,但是她每次都名列前茅,我又想到班主任说的那句话“哀兵必胜,骄兵必败”.难道我们一定要被学习压倒?于是我还想到,我们走在青春的路上,鲜花朵朵,花香弥漫,同时荆棘不断,可是有青春做盾牌.我在春风里微扬着头,以四十五度角扬着头仰望干净的天空,但是我不忧郁.所以,我想说,我很好. 为了未来,我一定努力.时间飞奔,如同白驹过隙.这个春天已经走向尾声,绿色浓郁极了,我依稀记得二月春寒料峭,三月艳阳高照,四月泥香落花,转眼五月,我们依旧播撒着梦想的种子.日子周而复始,我们无穷无尽地演绎着昨天,没有现在完成时态.我们多少有点厌倦,可是我们必须接受,并且,我们必须努力着.学习不乏快乐,只需要我们学会苦中作乐,在这样一个漫长而艰苦的历程中,随时随地的快乐.我们写字,我们看书,我们嘻嘻哈哈一起玩闹,我们向往着成功,我们不会遗忘痛苦,我们痛并快乐着.我想说,我很好. 我在青春里,我活在现在.我相遇困难,我眼不迷离.我坚持着,我忙碌着,我惬意着,我微笑着,我努力着. 我想说,我很好

我想说,我很累

老师,我想说：“我们很累.”我们应该有自己的一个自由空间,每天在学校除了学习还是学习,回家本来就是休息的时间,可是您还给我们布置堆积成山的作业.

老师,我觉得我们要有一个自由的空间,一个可以让我们轻松的感觉,而不是死记硬背,或者布置很多作业,让我们泡在学习当中,这样我们对学习就更没兴趣了.要考试了,老师您就更严厉了,同学们每天早晨学习总无精打彩的.这一课还没教就让我们背诵,老师您不是说要理解课文才可以背诵吗?这样死记硬背是没有用的.

我渴望的双休日终于来了,天啊!老师怎么就给我们布置那么多的的作业,还有作文,日记等等.

老师,我想说：“我们真得累啊!”

例4： 《那一刻我——》作文要求是写生活中的发现禁止乱复制!400字以上800字以下[语文练习题]

思路提示：

这个很好写啊

嗯 就比如 那一刻我感动了

举个我写过的哈~

简单地说就是秋风萧瑟,你独自走在街上,看到街角一个老爷爷推着一个老奶奶（轮椅）走过来,他停下来为老奶奶掖了掖腿上的毛毯,老奶奶为老爷爷掸了肩上的灰尘,老爷爷在她耳边说了什么,她开心的笑了,夕阳照耀下的脸十分灿烂…… 然后你们擦肩而过了,这就是平凡中的感动.具体的细节描写你就得自己费心了,还有开头结尾什么的,提供个思路啦~写母子两人也可以,毕竟爱情这个题材在学生时代不被提倡啦.四百字很简单啊 ,祝你成功!

例5： 那一刻我们如此（）作文[语文练习题]

思路提示：

那一刻我们如此坚强

2008年5月12日,一场突如其来的里氏8.0级强烈地震悄然降落在我们四川省汶川县.顷刻间,山崩地裂,地动山摇,房屋倒塌,无数美好的家园顿时化为一片废墟,数万同胞失去了鲜活的生命,成千上万的同胞被压在废墟之下,数以千万计的人们无家可归.

灾情就是命令,时间就是生命.胡锦涛总书记：“再大的困难也压不垮英雄的中国人民.”的声音响彻云霄.温家宝总理火速赶往灾区一线安排部署抗震救灾工作.全党,全军,全国人民手拉手,心连心众志成城共同抗震救灾.在救援的过程中,涌现出许多可歌可泣的感人故事,许多平凡的生命因为灾难而变得坚强.

有的孩子们被压在废墟下仍在看书,互相提醒着不要睡着了,有的孩子为了活下去被迫截肢……北川幼儿园的任思雨在废墟下唱歌等待救援,汶川蓥华镇中学初一女孩邓清清在废墟下打着手电筒看书,3岁的小郎铮被救后第一件事是向解放军叔叔行礼,这些平凡的生命在大灾来临时竟是那样的坚韧,那样自强不息.北川县一个26岁的打工青年陈坚在被3块预制板压了70多个小时后,为了妻子和未出世的孩子乐观、自信地等待救援,虽然他没有坚持到最后,虽然他最终还是走了,但是他对生命的渴望仍鼓舞着活着的人们坚强地活下去,感召着更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同样的事情也能鼓起生存的勇气.

逝去的人已经走了,留给我们太多的思考,我们祈求上天,愿他们在天堂一切都好,愿他们的灵魂得到安息.活着的人还要坚强地活下去,无论是因为地震而截肢的人们还是因为地震而失去家园的人们都应该乐观地活下去,为了心中美好的理想.绵竹汉旺镇东汽中学的可乐男孩薛枭在右臂截肢后第一句话是“我还要读书,还要考大学.”这不由得让我想起了一个人,他不仅是现代科学界的泰山北斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬?霍金.虽然病魔把他禁锢在一把轮椅上达40年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星.尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜.他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人.如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、青葱翠绿.是的,他的成功,不仅仅是他的非凡的科学成就,其原因中更值得人称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信,这造就了一个时代的伟人,人生的斗士.

灾难是无情的,然而因为灾难而变得坚强的生命是值得赞颂的.让我们记住霍金的故事,让我们学习霍金的榜样,让我们自强不息,让我们珍惜生命,让我们历练不屈,让我们走向生命的辉煌.

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