九儿曲谱怎么唱_简谱怎么唱
如何练习唱简谱
1、了解简谱的组成
简谱的组成由调号,拍子,节奏型,小节线,音符,时值、连音线组成,掌握这些理论概念即可快速学会识谱,是音乐识谱的重点一。
2、调号,拍子
调号分为C D E F G A B,调号是歌曲的音域范围,意思为唱歌有时候这个调高了,低了,这个就是调号的音域。拍子既是唱歌打的节奏,当手拍下去在抬起成为拍子。手拍下去在抬起为一拍。拍子有四二。四四、四三、八三、八六等,定义是以()为一拍每小节有()拍,填上数字即可
3、节奏型,小节线
节奏型有全分,1---,二分1-,四分1,八分1下面加一条横向,十六分下面加2条横向,前八后十六,前十六后八,切分音等,小节线即使乐曲中的竖线,两条竖线之间的音符算是一个小节。
学会识谱重点三,音符,时值,连音线
音阶为1234567。音符有全分音符 时值是四拍,二分音符时值是2拍,八分音符是半拍,十六分音符是四分之一拍。连音线意思是不能断续,同样音有连音线只唱一个音。
扩展资料:
简谱的要素
1、调号
按照一定的次序和位置记在谱号的后面的,这些记号叫做调号。调号总是只用同类的变音记号,即升记号或降记号。 简谱的调号一般是用1等于A、B、C、D、E、F、G来表示。
2、音符长短
音乐中的音符除了有高低之分外,当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。
3、休止符
音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“ 0 ”标记。通俗点说就是没有声音,不出声的符号。
参考资料来源:百度百科-简谱
怎样学会唱简谱
读谱是学习音乐必须掌握的基本技能之一。不管是演奏演唱、作曲或理论研究都应当掌握一种甚至数种读谱的方法。因此,它是普通中小学音乐教育的不可缺少的重要内容。就像读书必须学会认字一样。为了提高学生的音乐水平,这一基础必须打固加牢。
有一些学生把读谱看得很神秘,认为这是专业人士的本事。其实,学会简单的读谱并不难。只要按照正确的方法,循序渐进、勤学苦练、持之以恒,除了极个别生理上有缺陷的以外,一般人都是可以学会的。
学简谱,首先要懂得记谱法是怎样记录音的高低、长短和强弱的。但是,懂得记谱法的道理,并不等于会读谱。读谱是一种技能,必须进行一定的训练才能掌握。学会读谱的途径及方法多种多样,采用何种方法,则应根据对象和条件而决定。
读谱的主要内容,有两方面,即音的高低与节奏节拍。对初学读谱的人来说,既要注意音高,又要注意节奏节拍,往往顾此失彼,不易掌握。因此,初学读谱,最好把音高和节奏节拍分开来练。当掌握到一定程度之后,再把两者合起来练习,这样就比较容易了。
练习音高,要注意音高的准确性。因为它在读谱中有着特殊重要的意义。练习音准的方法和途径也有很多,练习时无须限定某一种方法,可根据具体的情况因地制宜。一般情况下,都是在老师的指导下,用键盘乐器来练习。假如没有指导老师的情况下,也可以自己跟琴练唱。跟琴练唱的,琴的音一定要准。一般情况下,风琴和电子琴都比钢琴的音要准一些,因为钢琴的琴弦会日久松弛而走音。
假若既没有知道老师又没有乐器,则使用最简单的方法——利用熟悉的歌曲,不唱歌词,专唱歌谱,来掌握do、re、mi、fa、sol、la、si,各音之间的音高关系。再将这些音按照各种不同的方式组合起来,还可以掌握更多的音程及音调。用这种方法来练习音准,虽然比较简单有效。但,在音的准确程度方面,往往较为差一点。
连习音准可以通过很多途径。如:唱音阶、单音、音程、和弦等等。在练习单音时可以先从中音区开始,再向上下扩展。因为,中音区较高低音区容易模唱。音程练习法则按照自然音程中的大二、大三、小三、小二……这样由易到难的次序来练习。音阶练习法也是先熟唱无升降号调式音阶,再向多个升降号调式发展。和弦练习法C大调调内大小三和弦及其转位。大小三和弦掌握后,再去练习小七及其转位。最后才练习减小七和弦及其转位。通过练唱和弦,同时也进一步复习了各种音程。
跟琴练唱时最好不要边弹边唱,而要先弹琴,在心中把音的高低记住,再模唱出来。但是,假若个别音阶音准不准确的话,也可以边弹边唱一段时间。唱时要用耳朵监听,听听自己唱的与琴声是否完全一样。
在音乐中,节奏与节拍永远是同时并存,结合在一起的。但在读谱训练中,为了更好地领会节奏与节拍的特点及其相互关系,应分别加以练习。节拍是节奏的基础。要练习好节奏,首先是敲准拍子。拍子,最好是用节拍机来练习。没有节拍机,也可以用钟表的嘀嗒声代替。跟节拍机或钟表的嘀嗒声练习一段时间后,则可用钟表来检查一下,在不听嘀嗒声的情况下,拟定一分钟拍几下,然后进行拍打,看看是否达到如期的目标。测试时,首先要掌握好速度,要尽力做到拍子均匀,不要渐快、渐慢或忽快忽慢。其次再把拍子的强弱敲出来。敲拍子要特别注意拍子的“点”,做到每一点都要到位。
拍子基本敲准之后就可以进行节奏练习。开始可以一拍一音,手敲拍子,口念节奏,如:
> > > > > >
2/4 X X |X X |X X ‖ 3/4 X X X |X X X |X X X ‖
哒哒 哒哒 哒哒 哒哒哒 哒哒哒 哒哒哒。
练习时要特别注意敲拍子的声音与“哒”字同时发声。一拍一音练准之后可以练习一拍两音。即前后半拍各一个音。练习时要尽力使两个平均,这一点是非常重要的。能掌握好这一点,除了特殊划分的节奏外,则可较容易地掌握了。这里要注意一点,就是在练习复杂节奏时要放慢速度,把拍子细分,唱准。
特殊划分的节奏即连音节奏。常用的有三连音节奏。三连音是指一拍中有三个音,每个音占有三分之一拍。三连音单独演唱并不难,但与其他节奏相结合,就变得十分困难。因此,学习中为了准确掌握各类节奏,必须多做单独练习,最好能多些把近似的节奏进行对比练习,加深印象,直到各种情况下都能准确念出各种节奏为止。在节奏训练中还要注意带休止符的节奏。因为休止符的时值较难掌握。假如休止的时间过长或短,都会影响歌唱。这时就需要在心中用一个字母(通常是用鼻音“M”)来代替休止符进行练习。
除此以外,学读谱一定要做到“五用”“一多”持之以恒。“五用”即用眼、用口、用耳、用手和用脑。在读谱中,眼睛一定要先走一步,首先看清是什么调,什么拍子,什么音符,什么速度,什么力度?还有些什么其他记号等等。根据眼睛所看到的各种记号,用口将音的高低、长短、强弱、快慢尽量准确地唱出来。耳朵起到监听的作用。发现错误,随时纠正。手要敲击拍子,利用动作、声音领会和指明音乐的速度和强弱。脑,在读谱中是灵魂,是内在的指挥中心,用来掌握整个读谱的过程。
“一多”就是多练。俗话说:“拳不离手,曲不离口”,就是指学技术必须多练,熟能生巧,只有多练才能掌握熟练的技巧。“一天打鱼,三日晒网”,缺乏坚强的毅力,不能坚持到底,是很难学会读谱的。
学读谱还有一个易犯的通病,就是急于求成。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒。”学读谱从不会到会,从会到熟练,都要有一个过程,性急不得,否则欲速不达,半途而废。
只有采用正确的方法及途径,勤学苦练、持之以恒、循序渐进,扎扎实实,才能更快、更好、更顺利地学会读谱。
学唱歌如何识简谱?
1、要学唱歌,首先就要学会音乐简谱的基础知识。首先识清各种谱号,高音谱号,低音谱号,中音谱号,次中音谱号等,一般常规乐器用的都是高音和低音谱号;
2、记住每种谱号的谱表的中央C的位置,其他音高向上或向下依次类推,注意加线是临时的,每种谱表相同音高的音可以互相转记,避免加线过多。
3、先学简谱,认熟1234567,并用相应的“哆来米发梭拉西”读出来,然后学学乐理基本知识,弄清每个符号的作用,以及常用的强弱和速度记号。 学五线谱有两种读谱方法,首调查唱名法和固定唱名法,声乐唱歌要以首调唱名法读谱。
扩展资料1、买一本《试唱》的课本,多练习,反复练习里面的练习题;
2、如果有条件的话可以弄个电子琴辅助最好,有不会唱的地方,有电子琴弹一下,试唱很简单,学点节奏和乐理加上多练习就好了。
简谱怎么的线怎么唱
你是说在音符上面的弧线吗?两种情况。,一如果弧线下面的音是不同的音高,就像你说的1和3的上面的弧线,像这种连线叫做连音线,也就圆滑线,表示连线以内的音要演唱(奏)的连贯,在弦乐器中是连弓的意思,表示连线以内的音一弓完成,在键盘中表示连奏,在声乐中表示弧线下面只有一个歌词,也就是一字多音。如果弧线连的是相同音高的音,这样的线叫做延音线,表示连线以内的音不管几个只唱(奏)一个音,但时值是弧线内几个音的总和,比如说3和3上面的弧线表示只唱一个3,但要唱它俩的时值。如果还不明白可以继续问我。。
简谱1=D怎么弹怎么唱
唱的话按照简谱所标出的音唱即可。
弹的话因为1=D,所以是为D大调,也就是音名为D唱名为C,例如:
简谱:1 2 2 3 3 4
唱:do re re mi mi fa
弹:D E E #F #F G
扩展资料:
D大调是一个基于D(re)音的大调,英文为D major,是由D、E、#F、G、A、B、#C组成。调号有两个升号,相对小调是b小调,并行小调是d小调。
各种音谱只是表现的形式不同。一个音,在不同的音谱中会有不同的音符,在不同的人口中可以按习惯唱成不同的”唱名”,但想唱的音只能是这一个。
所以音符和”唱名”是音谱中至关重要的一个因素,也是讨论一种音谱特点的重要关键。
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