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概括：这道题是戎笔匣同学的课后历史练习题，主要是关于杯酒释兵权，指导老师为终老师。题目：杯酒释兵权解：杯酒释兵权：中国古代北宋初期,宋太祖赵匡胤为了防止出现分裂割据的局面,加... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是司却缆同学的课后历史练习题，主要是关于卫玠，指导老师为郜老师。题目：卫玠解：卫玠从豫章来到建康,人们久闻他的大名,纷纷前来观看,围观的人像墙一样堵得水泄不通.卫玠... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是班压穆同学的课后历史练习题，主要是关于麦穗理论，指导老师为郎老师。题目：麦穗理论解：人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗.有的人见到了颗粒饱满的“麦... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是庄赝杖同学的课后历史练习题，主要是关于甲骨文的发现，指导老师为邴老师。题目：甲骨文的发现解：1、对中国文化史的完善,对汉字形成和演变的研究有着极其重要的的意义.2... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是周嵌蕾同学的课后历史练习题，主要是关于良莠不齐的意思，指导老师为范老师。题目：良莠不齐的意思解：教育水平应该用参差不齐.“良莠不齐”和“参差不齐”都有不整齐的... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是步又伟同学的课后历史练习题，主要是关于中国三权分立，指导老师为能老师。题目：中国三权分立解：中国已经例行了两千多年的封建制度,事实这一现象不会马上根除,依然是那... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是杨蟹夹同学的课后历史练习题，主要是关于祖国在我心中，指导老师为蔡老师。《祖国在我心中》书画精品为热烈庆祝中华人民共和国建国六十周年，中共上海市杨浦区委员会、上... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是彭叹荡同学的课后历史练习题，主要是关于解词，指导老师为汤老师。解词-词语解析1、即解状。《西游记》第九七回:"特来递个解词。望老爷方便!方便!"参见"解状"2、解释词语... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是姬僦盅同学的课后历史练习题，主要是关于农民问题，指导老师为支老师。农民工问题是指中国大陆农民进城从事非农工作，却未改变农民身份，未被城市认同接纳，他们处在产业... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是乔映阂同学的课后历史练习题，主要是关于铁幕演说，指导老师为阳老师。题目：铁幕演说解：铁幕铁幕指的是冷战时期将欧洲分为两个受不同政治影响区域的界线.当时,东欧属于... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是颜勾崩同学的课后历史练习题，主要是关于中微子超光速，指导老师为龚老师。题目：中微子超光速解：从爱因斯坦的相对论上来看,从理论上超越光速是有可能的,但是以现在的技... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是祁旱蚀同学的课后历史练习题，主要是关于希文，指导老师为武老师。题目：希文解：宋真宗大中祥符七年（公元1014年）秋天,范仲淹以朱说之名在西京洛阳参加礼部（国家教育... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是董卜匮同学的课后历史练习题，主要是关于蒙昧时代，指导老师为秦老师。蒙昧时代(stageofsavagery)人类学、宗教学概念。指人类在历史上曾经经历过的一个特定社会发展阶段... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是阚拙喂同学的课后历史练习题，主要是关于关于战争的小说，指导老师为郑老师。题目：关于战争的小说解：战争与和平列夫·托尔斯泰丧钟为谁而鸣海明威三国演义罗贯中战争会... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是费途纱同学的课后历史练习题，主要是关于柏拉图是谁的学生，指导老师为祝老师。题目：柏拉图是谁的学生解：苏格拉底是的柏拉图的老师,柏拉图是亚里士多德的老师.举一反三... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是莘河涎同学的课后历史练习题，主要是关于荷马，指导老师为浦老师。《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗--《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，是他根据... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是喻浇文同学的课后历史练习题，主要是关于宋濂尝与客饮，指导老师为岑老师。题目：宋濂尝与客饮解：D举一反三例1：宋濂尝与客饮[语文练习题]思路提示：人物简介:宋濂（131... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是卫易稚同学的课后历史练习题，主要是关于读图时代，指导老师为秦老师。题目：读图时代解：“读图时代”是一个纯正的“MadeinChina”的词语.1998年编辑钟洁玲为了推广《红... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是利沽汗同学的课后历史练习题，主要是关于二里头，指导老师为施老师。题目：二里头解：整个二里头文化期大约为公元前1900一前1600年,属于夏代历史的范围.夏人能铸造铜器,... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是璩纲党同学的课后历史练习题，主要是关于钻木取火，指导老师为宦老师。钻木取火的发明来源于中国古代的神话传说。在远古时，河南商丘一带是一片森林。在森林中居住的燧人... [ 阅读全文 ]
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