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概括：这道题是赖谝俊同学的课后语文练习题，主要是关于人至察则无徒，指导老师为宰老师。人至察则无徒是一个成语，意思是人如果太精明就没有伙伴。现在有时用来表示对人或物不可要求太... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是富妊姥同学的课后语文练习题，主要是关于freego，指导老师为荀老师。中华国画石，俗称草花石，形成于四亿七千万年前的古生代，故而又称古生石画，1996年发现于广西境内。... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是娄费芭同学的课后语文练习题，主要是关于一臂之力，指导老师为都老师。题目：一臂之力解：山重水复疑无路柳暗花明又一村举一反三例1：在””中填古诗就在我””时,爸爸走... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是元月仪同学的课后语文练习题，主要是关于麾，指导老师为郁老师。同本义[standardofacommander]。如:麾下(敬语。将旗之下;部下);麾(军旗与车盖。泛指军队);麾节(旌旗及符... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是谭凭孪同学的课后语文练习题，主要是关于巭孬嫑莪，指导老师为时老师。这是网络术语，搞笑为主的一组词语。连起来并没有意义，可以把每个字分开来读，这样就都清楚了。同... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是毛偈系同学的课后语文练习题，主要是关于那种图，指导老师为毕老师。题目：那种图解：感恩图报(gǎnēntúbào)故事导读：春秋时候,吴国的大将军伍子胥带领吴国的士兵要... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是鲍凸麓同学的课后语文练习题，主要是关于垓下歌，指导老师为曲老师。题目：垓下歌解：1、垓下歌1）原文：力拔山兮气盖世.《楚汉传奇》中的霸王别姬时不利兮骓不逝.骓不逝... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是闵几莱同学的课后语文练习题，主要是关于亭房道，指导老师为胥老师。题目：亭房道解：笔一支诗两行我描上翠鸟鸳鸯话一句再相见我等到明年今天桃花落送清风半空清风送桃花... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是鲁囱酝同学的课后语文练习题，主要是关于本色的意思，指导老师为寿老师。成语含义:做本行的事，成绩十分显著。"本色"、"当行"，都是内行的意思。"当"，是"在"的意思。戏... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是明弥研同学的课后语文练习题，主要是关于做什么，指导老师为罗老师。题目：做什么解：我想做雨滴,落在静静的湖面；想做清风,轻拂着柔软的枝条；想做一只鹰,翱翔在广阔的... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是岑柯汲同学的课后语文练习题，主要是关于邕，指导老师为武老师。题目：邕解：邕yōng(会意.从川,从邑.水流(川)围困城邑.本义:四方被水环绕的都邑)同本义[citysurroundedb... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是元哑俅同学的课后语文练习题，主要是关于nanfei，指导老师为廖老师。题目：nanfei解：(眺望)大海(仰望)星空(俯瞰)大地(瞻仰)纪念碑(参观)博物馆(观察)地形(目睹)事件(浏... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是秦背恃同学的课后语文练习题，主要是关于强劲，指导老师为翁老师。强劲是汉字词语，拼音qiángjìng，是指强大有力。出自《墨子·非命上》:"有命者之言曰:命富则富，命贫... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是郁厩图同学的课后练习题，主要是关于拍摄角度，指导老师为谷老师。拍摄角度包括拍摄高度、拍摄方向和拍摄距离。拍摄高度分为平拍、俯拍和仰拍三种。拍摄方向分为正面角度... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是邹椎澳同学的课后练习题，主要是关于高考英语作文万能句子，指导老师为辛老师。江西首档青年公开课《青春中国》由南昌名尚实业有限公司、江西省人力资源厅、江西电视台、... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是阳渡阳同学的课后练习题，主要是关于时尚的英文名，指导老师为庞老师。题目：时尚的英文名解：金乃尔Jeanelle举一反三例1：帮忙想一个英文名字,晴字的我叫高子晴,姓就是k... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是管裙屯同学的课后练习题，主要是关于嫩娘，指导老师为柏老师。《风流村医》是一部由小嫩娘创作的都市小说。讲述了风骚成性的俏丽寡妇,疯狂性感的漂亮人妻,还有那欲语还羞... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是苍镣市同学的课后练习题，主要是关于拿破仑身高，指导老师为贲老师。题目：拿破仑身高解：我承认我个子很矮,但如果你以此嘲笑我,我就砍掉你的脑袋,来缩短我们的差距.举一... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是皮刳靡同学的课后练习题，主要是关于智能abc符号，指导老师为王老师。脑残体又称为"火星文"。这个概念很难定义，虽然它活跃于网络上，但很难说这是一种网络语言，因为脑... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是郎志沿同学的课后练习题，主要是关于节操是什么，指导老师为严老师。《系统之卖节操之旅》是梦漪1创作的网络小说，发表于晋江文学网。题目：节操是什么解：犹如说你的颜... [ 阅读全文 ]
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