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概括：这道题是洪拐铀同学的课后语文练习题，主要是关于武烈河，指导老师为倪老师。题目：武烈河解：据柯劭文著《清史稿》——志二十九——《热河》中记载：古武列水.西源固都尔呼河,自... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是缪舶狄同学的课后语文练习题，主要是关于滚瓜烂熟的意思，指导老师为乐老师。滚瓜烂熟是一个汉语成语，拼音是gǔnguālànshú，意思是像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是国炙夹同学的课后语文练习题，主要是关于扳手指，指导老师为山老师。题目：扳手指解：屈指可数得心应手参考思路：屈指可数；准确率高。举一反三例1：扳一扳手指就数得清,... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是支究冻同学的课后语文练习题，主要是关于秀气的近义词，指导老师为刘老师。题目：秀气的近义词解：清秀举一反三例1：急速,秀气,移动的近义词.明天我要交作业的![数学练习... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是栾谑统同学的课后语文练习题，主要是关于等待的近义词是什么，指导老师为狄老师。为了全面满足广大中小学生使用语言工具书的需要，作者组织有关专家精心编写了一套"小而... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是昌送人同学的课后语文练习题，主要是关于广泛的近义词，指导老师为宓老师。题目：广泛的近义词解：[近义词]：遍及|普遍|广博|广大|渊博|平凡|平常|通常|通俗|寻常|普通|... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是昌级财同学的课后语文练习题，主要是关于强壮的近义词，指导老师为卜老师。强壮是一个汉语词汇，读音为qiángzhuàng，通常形容男人身体健壮，孔武有力。《礼记》、《避... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是梁酚慈同学的课后语文练习题，主要是关于风火山林，指导老师为蓟老师。《孙子兵法·军争篇》：故其疾如风，其徐如林，侵掠如火，不动如山，难知如阴,动如雷震。?题目：风... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是韦拍院同学的课后语文练习题，主要是关于襁褓的读音，指导老师为衡老师。孩提:2~3岁的儿童。幼儿时期·孩提之童。--《孟子·尽心》是古代对人年龄的称呼指幼儿始知发笑尚... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是甘疑伊同学的课后语文练习题，主要是关于喜出望外的近义词，指导老师为孟老师。题目：喜出望外的近义词解：意外之喜喜上眉梢欣喜若狂参考思路：喜形于色（绝对正确，答案... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是井狄亮同学的课后语文练习题，主要是关于衰老的反义词，指导老师为孙老师。题目：衰老的反义词解：年轻举一反三例1：【年老的反义词是什么?】[语文练习题]思路提示：年幼... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是禹悔式同学的课后语文练习题，主要是关于音痴诊所，指导老师为蒲老师。题目：音痴诊所解：音痴诊所：yīnchīzhěnsuǒ在花园里：zàihuāyuánlǐ举一反三例1：英语翻译... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是咸嗣染同学的课后语文练习题，主要是关于不大，指导老师为罗老师。题目：不大解：不大相同是指还有部分相似之处,大不相同是指几乎没有相似之处举一反三例1：【大不相同是... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是麻邢娜同学的课后语文练习题，主要是关于鞭策的意思，指导老师为骆老师。鞭策是一个汉语词汇，拼音为biāncè，基本意思是比喻促使、督促。与其读音相同的有编策。出自归... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是侯俊谛同学的课后语文练习题，主要是关于汤圆的来历，指导老师为慎老师。题目：汤圆的来历解：相传汉武帝时宫中有一位宫女，名叫“元宵”，长年幽于宫中，思念父母，终日... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是翁郴食同学的课后语文练习题，主要是关于血浓于水，指导老师为荆老师。血浓于水是一个汉语词汇，拼音xuènóngyúshuǐ，意思是形容亲情不可分割。古代滴血认亲，拥有血... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是金杆咎同学的课后语文练习题，主要是关于独一无二的近义词，指导老师为莫老师。题目：独一无二的近义词解：近义词盖世无双绝无仅有无与伦比无可比拟反义词平淡无奇不足为... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是暴绦仑同学的课后语文练习题，主要是关于惜秦皇汉武，指导老师为莘老师。秦皇汉武:秦始皇和汉武帝。【出处】南北朝·刘勰《文心雕龙》知音第四十八:"昔《储说》始出，《... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是郭段缎同学的课后语文练习题，主要是关于各有千秋，指导老师为古老师。各有千秋是一个汉语成语，拼音是gèyǒuqiānqiū，意思是各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各... [ 阅读全文 ]
概括：这道题是孟瀑淄同学的课后语文练习题，主要是关于田川，指导老师为沙老师。题目：田川解：甽【拼音】：[zhèn]【字义】：同“圳”.举一反三例1：【双喜两个字左右合起来念什么左... [ 阅读全文 ]
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