优秀班干部主要事迹

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赵荷老师 2019-07-17 16:58:45

优秀班干:
本人工作认真负责,学习刻苦,品德优秀,积极进取,在同学们中起到了积极良好的模范带头作用。班级工作方面,认真履行辅导员助理的职责,辅助辅导员管理班级日常事务,如协助商英(2)撰写申报“先进团支部材料”等工作。为班级事务尽职尽责,营造了积极向上的班风。在学习方面,一直保持着刻苦学习、积极进取的学习态度,在期终考试中名列前茅,并被评为学院“三好学生”。思想方面,积极培养自己正确的人生观、价值观,同时,不断完善自我人格,在第二学期荣获“学雷锋积极分子”、学院“优秀团员”,学院“入党积极分子”,努力向党组织靠拢!
三好学生:
本人在思想上积极要求上进,不断提高政治素养,思想健康、活跃。入校后就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,在2008-2009学年第一学期被评为“入党积极分子”。在学习上,系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,学习努力,严格要求自己学好商务英语领域的各项专业知识及相关基础知识,取得了优秀的成绩。在本学年里,荣获湛科院“词汇大赛一等奖”,并多次担任学院英语角主持人,参加外事接待工作。努力的工作实践,不错的工作成果,使本人获得了“优秀班干部”,“优秀团员”、“学雷锋积极分子”等荣誉。日常生活中,团结同学,以德服人,兴趣广泛,爱好体育,赢得辅导员与同学的一致好评!

追问

没有三好学生,只有优秀班干部。能再具体点吗?就是分出来一  二  要怎么做,类似的

追答

在分会担任学习部部长,自入学以来一直遵纪守法,品学兼优,作为学习委员,她处处以身作则,起到模范带头作用.
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。作为班级团员,她积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作.
二、认真学习,努力工作
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。
在学习上,她,学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,XX是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时XX同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。

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优秀学生干部的主要事迹怎么写?

描述: 优秀学生干部的主要事迹怎么写?在班级中,我是宣传委员... 优秀学生干部的主要事迹怎么写?在班级中,我是宣传委员
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优秀班干:本人工作认真负责,学习刻苦,品德优秀,积极进取,在同学们中起到了积极良好的模范带头作用。班级工作方面,认真履行辅导员助理的职责,辅助辅导员管理班级日常事务,如协助商英(2)撰写申报“先进团支部材料”等工作。为班级事务尽职尽责,营造了积极向上的班风。在学习方面,一直保持着刻苦学习、积极进取的学习态度,在期终考试中名列前茅,并被评为学院“三好学生”。思想方面,积极培养自己正确的人生观、价值观,同时,不断完善自我人格,在第二学期荣获“学雷锋积极分子”、学院“优秀团员”,学院“入党积极分子”,努力向党组织靠拢! 三好学生:本人在思想上积极要求上进,不断提高政治素养,思想健康、活跃 。入校后就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,在2008-2009学年第一学期被评为“入党积极分子”。在学习上,系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,学习努力,严格要求自己学好商务英语领域的各项专业知识及相关基础知识,取得了优秀的成绩。在本学年里,荣获湛科院“词汇大赛一等奖”,并多次担任学院英语角主持人,参加外事接待工作。努力的工作实践,不错的工作成果,使本人获得了 “优秀班干部”, “优秀团员”、 “学雷锋积极分子”等荣誉。 日常生活中,团结同学,以德服人,兴趣广泛,爱好体育,赢得辅导员与同学的一致好评!三好学生标准
一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动起模范带头作用。
二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
三、讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心。
四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。
五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。
新三好学生标准
以往的三好学生是指德,智,体三个方面都得到发展.当今社会,赋予了"三好学生"全新的含义和评价标准:"
在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民".
"好孩子"的具体标准是"勤俭+孝敬";
"好学生"的标准是"合格+特长";
"好公民"的标准是"公德+责任".
评选的条件
1)、三好学生的条件:
1、思想品德好。即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
2、学习好。即为“四化”学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上)或有显著进步。
3、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩在75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。
2)、先进集体(班级)的评选条件:
1、模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《深圳市民行为道德规范》。全班初步树立共产主义道德风尚,树立“尊师、守纪、诚实、向上”的良好班风。在各项比赛中(如学习、纪律、卫生、广播操)成绩优异。
2、学习气氛浓,学习自觉性强,学习成绩在原来的基础上有显著的提高。
3、班级学生积极参加文体活动,德智体诸方式全面发展,体育达标率90%以上,保护学生视力,预防近视眼。近视眼比例能控制发展或有所下降,对学生进行安全教育(---)。
掌握三好学生标准应注意这样几点:
1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优良,也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。
2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。
3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会的表现。
4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严苛求,也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。

追问

宣传委员也可以写这个?

追答

参照,写一个类似的,或者把人名改掉就好

编辑时间 2019-09-27 09:40:42
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老年大学优秀班干部主要事迹写什么内容

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编辑时间 2019-06-11
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大学生优秀班干部事迹材料要怎么整理呢?

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  王玉青,男,中共预备党员,生于1986年,2005年考入淮阴工学院电子与电气工程学院,现任测控1054班学习委员。
  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”是他所信奉的人生格言,它贯穿在他的学习生活方方面面。他是一名预备党员,他愿意,借他的一点微光照亮周边同学,一同进步,共同成功;他是一名21世纪的大学生,他希望,成为一名德智体美全面发展的高素质人才,“十佳”是他的向往和追求,“虽不能至,但心向往之”他一直在为之努力。
  大学是个锻炼能力的舞台,所以他积极竞选班级干部。他现担任班级学习委员、信息员职务;积极参加院系社团活动,是院电子科技协会会员,英语沙龙协会会员。他还参加义务鲜血活动,在淮安市环保局实践等社会实践活动。
  虽然现在身在单亲家庭,家庭经济比较困难,但人穷志不穷,他毅然放弃申请国家助学金的机会,通过自己的努力学习,获得奖学金来减轻家庭负担,他认为:助学金应该给比他家庭经济更困难的学生,他们更需要这笔钱。
  他学习认真刻苦,发挥了很好的模范带头作用,一次性通过英语四六级和江苏省计算机二级,曾先后荣获国家奖学金1次,院特等奖学金1次,院一等奖学金3次,院三好学生4次,院三好学生标兵1次,学院优秀学习小组2次, 系科技先进个人1次,院百佳文明宿舍,党员示范宿舍;他还积极参加各类的竞赛,如高数竞赛,英语竞赛,数学建模竞赛,电工电子技能操作大赛等,荣获院数学建模竞赛三等奖1次,优秀奖1次,荣获院高等数学竞赛一等奖1次,还荣获江苏省第八届高等数学竞赛二等奖1次。因为在教学信息员工作中的突出成绩,他又光荣地被评为院优秀学生信息员。他还利用暑期时间,参加学校的数学建模培训,并成功地参加了今年9月份历时三天三夜的全国大学生数学建模竞赛,最终竞赛结果尚待揭晓。
  所有的这些荣耀使他更清醒地认识到:没有班集体,没有一个稳定安静的学习环境,他是很难走到今天这一步的。因为他们班的学习氛围非常好,班风优良,他在晚自习的时候,学习效率也特别高。大家团结奋进,共同进步,互相关心,形成了一个密不可分的班集体。在他的影响下,他们班也先后两次获得院先进班级体。在这样一个班集体里,他如鱼得水,快乐健康地成长着,他想能成长在这样一个班级里,他深感荣幸,更感骄傲。
  他经常挂在嘴边的一句话的是:他的成功与他朝夕相处的三个舍友是分不开的。他们虽然来自五湖四海,但却有着共同的目标和理想,在他的影响下,他们个个热爱学习,注重个人修养。从大一至今,每个月的文明宿舍里总有他们宿舍的名字,他们宿舍先后三次被评为优秀学习小组,现在更是优秀的党员示范宿舍,同时他们也是院百个样板宿舍。在生活上他们都崇尚节俭,养成了朴素的生活作风。在学习上他们亦如此。个个争先夺优,成绩名列前茅,在大一第二学期的综合测评中,他们宿舍独中三甲。感谢缘分,感谢淮阴工学院,让他们走到了一起,他想,没有他们,他不会有那么昂扬的斗志,也不会有他一次次的荣誉。
  当然,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番风雨是不会见彩虹的,不过小丘,就不会领略到大山的巍峨。正是从一点一滴的小事做起,从敢为人先做起,成就了今天的他。
  一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在未来的日子里,他将会更加努力地学习、工作,因为做一名“十佳大学生”是他不懈的追求。

编辑时间 2019-01-23
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三好学生、优秀学生干部登记表的主要事迹怎么写?

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仅供参考

_________是__年___班一位品学兼优的学生,他活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是个德智体全面发展的学生。 

一、勤奋好学,成绩优异 

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,_______同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。他在每次的考试中都取得优异成绩,走在年级前列。 

二、思想进步 

_________作为一名共青团员,时时以一个共青团员的标准来要求自己,并积极要求进步,向党组织靠拢,通过自己的努力参加党校学习。经过一段时间的学习,他提高了自身的思想水平,对党、国家和社会有了更深的认识。 

三、工作负责 

______身为______(职务),不仅自己学习认真刻苦,而且还为班集体做了大量的工作。对班级工作认真负责,帮助老师进行班级管理,对学校安排的各项工作都能够很好地完成,有较高的组织能力,在同学中有一定的影响力。 

四、积极活动 

_______作为一个优秀的___中生,不仅品学兼优,还在文体发展自己。积极参加学校组织的排球赛、篮球赛,在运动中锻炼自己,提高自己的能力。主动组织同学参加学校校园剧,为班级荣誉作出一份贡献。 

编辑时间 2019-04-02
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大学优秀学生干部主要事迹怎么写

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入该直各面严格要求自积极向党组织靠拢勤奋习刻苦钻研节俭工作认真努力使自名德智体全面发展优秀校院领导师辛勤教育指导我明确自发展目标坚定理想信念激励自断向高素质才靠拢并坚持懈努力奋斗
该思想进取自觉努力习马列主义、毛泽东思想、邓平理论三代表重要思想坚持科发展观断扩充自思想政治知识思想、政治、行积极向党组织靠拢并参加党校习顺利毕业现名预备党员
工作该努力做自本职工作并能积极配合其党员干部共同搞班级管理工作
习该能够做带勤奋习刻苦钻研努力习本专业知识与技能断提高自身科文化素养并获校三及优秀团员二获等奖金除自专业知识各项基本技能外同起带作用平尽自努力关习相薄弱同,些同觉没兴趣课程谈谈自习
该养良习惯派作风乐观热情直善良关同关集体着强烈社责任使命敢于拼搏刻苦耐劳乐于助直与相处甚融洽平俭朴勤俭节约铺张浪费

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我是一名高一的团支部书记,要写优秀学生干部的先进事迹 要怎么写? 急急急急……

描述: 我是一名高一的团支部书记,要写优秀学生干部的先进事迹要怎么写?急急急急……谢谢... 我是一名高一的团支部书记,要写优秀学生干部的先进事迹 要怎么写? 急急急急……谢谢
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你好!看了你的描述,是一名高一的团支部书记要写优秀学生干部的先进事迹……?这个问题的回答是,要写优秀学生干部的先进事迹,可以从这个学生干部如何努力,提高学习成绩,还经常辅导其他学生,当表率作用等等,也可以上网搜,或许能找到适合的材料,写出满意的事迹材料,祝好运!

编辑时间 2019-05-15
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优秀学生干部推荐表怎么写

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三好学生主要记载:1.各科学生成绩明细记录。2.智育方面的发展状况。3.思想品德是否发展良好。4.身体方面的状况。优秀学生干部主要事迹:1.协助老师解决些什么事情?2.曾经帮助过哪些学生?3.做了哪些公益事情?4.担任何职?5.何年何

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